Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.15.a/11)
1984-03-28
r n- 5 -úti általános iskola és a MÁV Északi Járműjavító, a-Sibrik Miklós úti általános iskola és az ÉVIG, a Jászberényi úti általános iskola és a ICÜPORC, valamint a Keresztúri úti általános iskola és az EGYT együttműködésében. Rendszeresen elemzik az elért eredményeket. Még ma is fellelhetők azonban mind a tervező, mind az értékelő munkában a túl általános és ezért a gyakorlatra kevéssé átvihető feladatmeghatározások. Az együttműködők többsége ötletgazdag, konkrét feladat kijelölésre törekszik, ahol a végrehajtás felelősét,határidejét is jelzi. Követésre méltóak e szempontból pl. a MÁV Északi Járműjavító - Salgótarjáni úti általános iskola, valamint az EGYT és a Keresztúri úti általános iskola tervező munkája, együttműködési szerződése. 2./ Az együttműködés tartalma a/ Az iskola - legalapvetőbb feladatát - a társadalmi értékek közvetítését, a tanulók felkészítését a társadalmi munkamegosztásba való aktív részvételre (a munkával munkára nevelést, a pályairányitási, pályaválasztási tevékenységet, stb. ) nem teljesítheti maradéktalanul, ha azt az őt körülvevő társadalmi va^ lóságtól elzárva kívánja megoldani. A tanulói meg kell, hogy ismerjék a munka emberformáló erejét, társadalmi értékét, a munkahelyek szervezeti rendjét, az ott folyó közéleti tevékenység kívánalmait, stb. Ahhoz, hogy a tanulók a társadalmi követelmények által megkívánt helyen járuljanak hozzá személyiségük alkotó kibontakoztatásával, szocialista céljaink, feladataink megvalósításához, jobban meg kell, hogy ismerjék a különböző gazdasági ágazatokat, foglalkozásokat, a velük járó munkát, munkahelyeket. Rendkívül jelentősek azok a lehetőségek, amelyeket az "Egy üzem - egy gyermekintózmény" mozgalom ebben a vonatkozásban kínál, amelyeket az oktatási intézmények kihasználnak. I____’ —_|
