Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.15.a/4)
1978-12-05
, ' ; mftw’valóait^3ahoz_« 2./ kapceolédáa 3 "e——2—7^-----„„"f orma Hág és tartalmilag a l*rxie" A Umnázium UNESCO tavákenyaes* roroaUa*, ta-Lenlnl«rta vilácaéwtr® ^“^fta^razl-okkal való közvetlen éa Dominál ben.ne a ta.tv “ gyaraau népek fejlesének laaueai . a *,i seiite-A tanult nyelvek arényszámát vizsgáivá ianuíja./köztük több mint 7o -*-a valamely aaocxaliata o túlnyomó többség oroszt/ ^ , • -nvnlábau szervezett rendezvények szintben Bn önmagáért beszel, az ia-ola • SrograMoro*at a "Szovjetujói kifejezik a világnézeti a *, - « *pulija tiszteletére; „16 köztársaságai” címmel a uOoZi. lr3uaá-:a kiállítás „nini* a szovjetunió köztársasagaiból; a vUa» előkéazitéae. /1979vben láteaxtxk/^ . ^ 3zám0B píld. Az OK2SOO keret ér. be lül oly ólmunkéba n^ea^azo mutatja a szociális a * p^ldéul emlithetők a Lászlón napok irányuló nevelési törekvés * iskolákkal létesített hazai közművelődési programjai:, a kul<on szervezete által kapcsolatok, valamint az - l^j^ekhez a vetélkedők szer-W mUnta 9tb' veaeae; az irouöi 3./ AzJEISOO tevékenysej^tatánban de az iskola I, alapvető a p4rt, és az ifjúegészére a széleskörű eoo r° kája’jeilemző. KUlSnös jelentősege sági szervezet összehango ‘ elvnek 86 £ő a taglétszáma, az I. van az UNESCO alapszervozetne , = ' erv0zeteknek, valamint az László Gimnáziumban mukodo koZBT. tének is, mivel mind-. !. László Gimnázium szolidaritási alapaaerv ezek bázist képeznek az lde°l0®“ ““"uieten is szerepet játszik a AZ oktató-nevelő munkabérűje haaznositása, a fővárosi UNESCO hazai és nemzetközi táp „kólákkal létrehozott közvetlen kapcsogimnáziumokkal ée a vi e í - ■ t a nyíregyházi Dokumentalatok; illetőleg azok az adatok, ^ ^ a#gtu , rendszeresen ciós Központból kap a & m^c; ' ^ több alkalommal közöltek az kiadásra kerülő tájékoz a o ’ j.Uagtt tapasztalatait is. I László Gimnázium oktatási es J 1-------^---L ---- -■ - - — - ---* --------—------------------------------------------------------------------------r n 3