Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.15.a/4)

1972-01-25

- 7 -Hasonló színvonalon, hasonló jelleggel készül ek a beszámolótaggyűlések: sikeres végrehajtására. A csucsvezetcségek feladata volt, hogy az alapszervi taggyűlések lezajlása után összevont taggyűlésen értékeljék a végzett munkát és határozzák meg önmaguk és az irányításuk alatt működő alapszervezetek feladatait.

A esucsvezetőségek 1972. január 20-ig megtartották az összevont taggyűléseiket. Határozatinkban rögzítették feladataikat.

A csúcs-szervezetek £1. tébon az alapszervezetek irányítása tekintetében hasonló problémák vetődnek fel, mint a pártbizottságoknál.

Itt azonban jelentkezik mégs- a káderhatáskör helyes kialakítása és alkalmazása- az alapszervezetek véleményezési tevékenységének hatékonyabbá tétele.- a reszortkapcsolatok kialakítása, a munkamegosztás helyes megszervezése *

Az összevont taggyűléseken a megjelenés 75-85 %-os volt.

A beszámoló feletti vitában azonban már kevesebb volt a hozzászóló. A hozzászólókat befolyásolta a vállalati szintű véleménynyilvánítás, a résztvevők nagyobb száma és, hagy a vélemény eket a párt élet kérdéseivel kapcsolatban az alapszervi taggyűléseken már kifejtették.

Az előkészítés során problémákat okozott a pedagógus pártszerve-.' zeteknél, hogy a tanitási év befejeztével mindig tartanak évzáró taggyűlést, aggódtak amiatt, hogy a naptári év végén megtartandó beszámoló taggyűlésen mivel foglalkozzanak. Az aggodalom ellenére a lezajlott taggyűlések igen színvonalasak, tartalmasak élénkek voltak. A beszámolók sokoldalúan foglalkoztak a X. Kongresszus ' határozataiból adódó konkrét - az iskolai élettel, az oktató nevelő munkával összefüggő feladatok teljesítésével, az iskolai élet demokratizmusával, a testületi egységgel. A beszámolókban kiemelt helyen szerepelt a párt ifjúságpolitikai irányelvei nyomán készült iskolai programok végrehajtásának értékelése, az ifjúsági rn.ozge.lom segítése, a fiatalok közéletre való nevelésében elért eredmények összegezése, a tanulóifjúság világnézeti arculatának alakulása.

r n

L--------2-------