Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.15.a/3)
1983-05-25
- 3 -Majdnem teljeskörű lett az óvodai ellátás, az általános iskola alsó tagozatában az egész napos foglalkozás - a napközis ellátást is beszámitva - túlsúlyba került. Megindult a szakmunkásképzés és a szakközépiskola "házassága", 1982-ben végeztek először érettségizett szakmunkások. A gimnáziumok 1983-ban készíthetik az első mérleget a III-IV. osztályokban bevezetett szabadon választható tárgyakból, közismert nevén a fakultációról. S ha összefoglaló kellene, azt mondhatnánk, hogy a közoktatás nem marad le az ország, a főváros társadalmi, gazdasági fejlettségétől, kis egyenetlenséggel képes a fővárosi ipar, szolgáltatás középfokú és szakmunkás igényének kielégítésére. Miért éljük át a példa nélkül álé fejlesztési időszakot mégis úgy, hogy a konfliktusok sokkal hallhatóbbak és sokkal élesebben megfogalmazottak, mint régebben? Bármilyen furcsa is, azt kell mondanunk, a fejlődés eredményeként nem érezzük eléggé magát a fejlődési folyamatot. Egyszerűen arról van szó, hogy az életviszonyok változásával, az igények növekedésével, a társadalmi demokratizmus elmélyülésével párhuzamoson az emberek nem elégszenek meg azzal, hogy a gyerekeket valahogy leültetjük az óvodában,vagy az iskolában. A hatvanas évek elején, a demográfiai csúcs idején a mostaninál sokkal rosszabb objektív körülményeket is elfogadtak az emberek. Ma elviselhetetlen az iskolák egy részének váltakozó tanitása - ami 20 évvel ezelőtt mindennapos jelenség volt. Nehezebben tűri a tanár, a szülő, a gyerek az osztálytermek zsúfoltságát, vagy a külső kerületek régről maradt falusias iskolaépületeinek, óvodáinak szembetűnő komfort-különbségét, a környező otthonokéhoz képest. Társadalmunk demokratizmusának mai fejlettsége egyszerűen nem teszi lehetővé, hogy az iskolave^tés, vagy a tanügyigazgatás az érdekeltekkel való alapos, ismételt és érdemi konzultálás nélkül L---------r n
