Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.15.a/3)
1983-05-25
olyan kérdés ami jobban foglalkoztatná a közvéleményt - gyermekcentrikus társadalmunkban - mint az, hogy gyermekeink milyen körülmények között tanulnak, s ha beteg, akkor milyen körülmények között kezelik. Ez foglalkoztatja leginkább társadalmunkat és a közhangulatot. Korábban más kórdósok voltok első helyen. Területátrendezés sok hullámot vert. Bölcsödo, óvoda kérdése hogyan érintette a társadalmat. Akkor, amikor a társadalom erején felüli gondokkal küzd, ez a kérdés akkor is első helyen van. Úgy látja, hogy ebben a kerületben nem csodálkoznak a demográfiai hullámon, hanem ellátják a munkát. A pedagógus hiány nemcsak e kerület problémája. Ebben a kérdésben a kerület egy középmezőnyben helyezkedik el. Ezt valójában a maga helyén nagyon fontosnak kell tekinteni. Minden tisztelet megilleti azokat, akik képesítés nélkül vállalják ezt a munkát, s közben a képesítés megszerzését is vállalják. Vannak elképzelések a jelenlegi hiány bepótlására /iskolák, esti és levelező tagozat/. Most van készülőben a 2000-ig szóló felsőoktatási koncepció. Viszonylag magas volt az értelmiségi szint, akit óriási irni-olvasni nem tudó tömeg vett körül. Megszüntettük ezt a helyzetet. Ma a minőség áll az első helyen. Nem lehetett ez másképpen pedagógus téren is. Nem felsőoktatási képzés kérdése : Nyírségben és Borsodban nem volt orvos. Rájöttek kell lakás, stb. - problémák megoldódtak, így van ez a pedagógusoknál is. A vezetés érzi, hogy itt kell tenni. A pedagógusok élet- és munkakörülményeinek javításával kell vonzóbbá tenni ezt a pályát. Az Írásos anyag visszaigazolja, a kerület jól áll hozzá ehhez a kérdéshez. Debroczony István olvtárs Nagyon szines, széleskörű témáról vitatkozunk. Sok oldalról lehet szelektálni. Mind az anyagból, mind a határozatból egyértelműen adódik, vannak konkrét operatív feladatok is. Mindegyik hozzászóló ehhez csatlakozott. A szakmunkásképzéssel kapcsolatban elmondta a BKGY-ben tapasztaltakat. Az elmúlt időszakban előbbrelépés volt az oktatási intézetek és vállalatok között. Szervezeti módosításokra is sor került. Megengedhetetlen, hogy a tanulók a középvezetők nemtörődömsége miatt ne használják ki az üzemben töltött ovakorlati időt. A szakmunkásképzés után a fiatallal nem az történik, hogy a gyárban több helyen dolgoztatják és megismerr i- 7 -l--------------_J