Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.15.a/3)

1981-02-05

r n

MSZMP X. kerületi Bizottsága Á-* . sz. pl.

"Szig.biz.!”

BP/X/PB/1/81.

. ....Készült: 70 pl.

„Törölve!" ; Gépelte: BGynó

MiaSdtíst K«vie* Liiil-(O *T#

•totrtixt: /)£ Látta i^O*****^** *“*

Diturrs: ........... ^ ^

KladvtoybitcUib A párt'0ktatás X. kerületi középtáv* íwogramje /Elfogadta az MSZMP X. kér. Bizottsága 1981.

I.

Az elmúlt ötéves időszakban a pártoktatás feladatait a XI. pártkongresszus határozata, a Központi Bizottság 1976. október 26-i - a pártpropaganda fejlesztéséről szóló - határozata, a Budapesti Pártbizottság ás a kerületi pártbizottság határozatai alapján végeztük. A kerületi pártoktatási tevékenységben fontos szerepe volt a kerületi végrehajtó bizottság 1975. augusztus 19-i - az ötéves oktatáspolitikai tervet tartalmazó - határozatározatának. valamint a kerületi pártbizottság által 1977. április 29-i *■ "A párttagság marxista-leninista képzésének kerületi helyzetéről és fejlesztésének feladatairól" szóló határozatának.

A kerületi pártvógrehojtó bizottság 1978. májusában értékelte az ötéves oktatáspolitikai terv félidős tapasztalatait és megállapította: "a politikai oktatás irányitásáaak színvonala a propagandamunka összfejlődésóvel együtt Javult". Ezt erősítették meg a minden oktatási óv végén megtartott értékelések is. A pártoktatásban az elmúlt öt évben •> fordulat következett be a mennyiségi

szemlélet visszaszorításéban. A pártoktatásban résztvevők összetétele a párttagok, ezen belül pedig a fiatalok javára tolódott el.

A párttagság differenciáltabb politikai képzése egyre Jobban érvényesült a tömegoktatási, az alsó- közép- és felsőfokú káderkópzósi és továbbképzési formák keretében. A pártoktatásban Jelentős haladást értünk el olyan célkitűzések megvalósításában, mint a propaganda és a gyakorlat kapcsolatának erősítése, a klasszikusok tanulmányozásának szélesítése, a marxista történelem szemlélet erősítése, a pedagógiai és módszertani eszközök alkalmazási körének széle* sitése, a propagandisták kiválasztása Ó3 felkészítése.

■ t A\L------U