Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1976 (HU BFL XXXV.15.a/3)
1976-03-12
r .. . n Célkitűzéseik és tartalmi jegyeik: egyre inkább a part gazdaságpolitikai célkitűzéseit tartalmazzák. 434 ifjúsági brigád-van 3.995 fiatal dolgozik. 1975-ben 13.4oo fiatal vett részt munkahelyén társadalmi munkában, és közel 114 ezer órát dolgoztak le. Ez elmúlt 3 évben 38.5oo fiatal vett reszt kommunista műszakokban, és összesen 313.4oo órát dolgoztak le. A kerületi fiatalok közül közel 4 ezren vettek részt a különböző kiváló mozgalmakban. Az elmúlt évben jelentősen megnőtt a fiatal szakmunkások részvétele. A fiatal értelmiségiek is kellő aktivitással veszik ki izüket a vállalati termelőtevékenység javításában. Elsősorban a műszaki fejlesztés oldaláról. 924 fő vett részt a Ki minek mestere, a Kiváló l'ju mérnök, technikus mozgalomban, a kerület üzemeiben muko^o 26 fiatal műszakiak és közgazdászok tanácsa közül készítettek 12 helyen eredményes szakdolgozatot. A fiatalok közül 1975-ben beadott 642 újításból 4o4 kapott kedvező elbírálást. Az üzemi társadalmi munkaakciókon túl a kerületi fiatalok eredményesen vettek részt a kerület fejlesztését szolgáló társadalmi munkában. A 6 órát Budapestért mozgalomban 23oo fő_12.5oo ór^a társadalmi munkát végzett.~A 6 órát kerületért mozgalomban pedig 13.4oo f ia.tal_JS&2.e 1 113.000 óra hasznos társadalmi munkát végzett. A közterületen egy főre eső~~átlagos munkaó_ra__9L25_-' UU -A kerületi KISZ Bizottsági’KISZ szervezeteknek tovább-k-e-1-1-folytatni gazda-ságpoii-fik-a-i--célkitűzésűnk végrehajtását, ismertetni kell a fiatalokkal a párt gazdaságpolitikáját, kezdeményezni és szervezni a fiatalok mozgalmait a gazdáéi célkitűzések megvalósitasara. Fejlesszék tovább az alkotó ifjúság pályázati rendszerét, hogy jobban ösztönözzön és mozgósítson a mindennapi munkán ás tanuláson túl a tudományos és technikai haladás vívmányainak elterjsaztésére, a termelési tartalékok feltárására, a takarékosságra, a szakmai és politikai tudás fejlesztésére, az általános műveltség fokozására, a szakma szeretetére és megbecsülésére, a fegyelem növelésére, L —--------------—J
