Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.15.a/3)

1971-01-29

I— "I- 2 -Io

TSnoepolitikni is agitaciós nuukSbou Ustositoni teli a X, Xons• rosszus határozatainak né?»orttSitését. °ólkitüzés; hosy a part■ .aktívak, a párttagig egésze, a dolgozók szólod retogui uogisuo

jók a szocialista társadalom épitósénok jelenlegi oan v- - ,

fontos társadalmi, politikai összcfüggésoket. I&G kell isnor3o pártunk véleményét, állásioglalását, minden gazdaságpolitikai, tár-, sadalonp elit lkai; szociálpolitikai, kultúrpolitikai, stb, terdosbon.

E célok nojvaiésitása érdekükön az. alábbi feladatokat koJL vo0

hajtani;

1 Jtó összes pártalapszorvi titkár rászóró /decentrcaizált alapszervi titkárai* non/ a területi pártbizottságon az alábbi néey ténakörbon titkári tanfolyanot kell szervezni:

a./ A jazdasáji épitőnunka feladatai a kerület üzemeiben es vállalataiban,

W A párt helyzetű, a pótmunka feladatai a kerület alapszer• . vezetőiben. , _ ..

c./ A helyi ideológiai és kulturális élet helyzete es foo ^ -iju so violc. j., olcidtn. uciXa

dl/ A szocialista demokrácia fejlesztése, $ választások tOLiogpol.itikai feladatai,

/ A tanfolyam időpontjára, a pontos profon biztosításira a kósSbbiok során visszatérünk* /

2./ A pártszervezetek agitációs és propaganda titkárai rószéro /az üzeni pártáizettsigok oktatási felelősoi részére / szintén tanf olyanét' k.j.11 szervezni az alábbi ténakörboh;

a. / Btatótlnank szocialista fejlődése, a munkásosztály vezető

szerepe, tiurkás-paraszt szövetség. Az állalmiét, a szooialista demokrácia fejlesztése,

b. / A párt vezető szerepe* Töriejszervozotek és tonejnozjalaak

tovékenyse309 A pártnunka továbbfejlesztése, c J A jazdasáji ópitőriunka orodnónyei éer feladatai, A szociális-,v'.. 1 ;uzdasáj és a terv gazdálkodás további fejlesztése, d./ A párt ideológiai nunkúja és művelődéspolitikája, a szocialista tudat és közGondolkodás fejlesztése.

«/.

L—------------------------------------------------------------------------_J