Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.15.a/3)
1970-09-07
r n o* • zetaink felelősséggel hajtják végre a párt vezető szervei, ká- - dér- és személyzeti .munkára vonatkozó határozatiját, képesek a kádér kérdések önálló, saját erőből, történő megoldására. A hatása körök rendezése a káder és személyzeti munka színvonalának fejlődése növelte felelősségüket és tekintélyüket. , Az ideológiai, eszmei nevelő munkában tovább léptünk előre, Az ideológiai irányelvek megvalósítása jó alapot nyújt - ehhez, A pártoktatásban, az esti egyetemen szélesebb körben isme:.- kedtek meg a marxizmus-leninizmus tanításainak fő kérdései.vei, mely hozzájárult a politikai tömegmunka fejlődéséhez, a pártszervezetek előtt álló feladatok megoldásához. Rendszeresen foglalkozunk különböző társadalmi rétrgek helyzet tének vizsgálatával, Eredményesen folyik a kerületben a lcultu- ... rális népművelő mu£ka0 Oktatási intézményeink felelősséggel töltik be hivatásokat.'Növekedett kerületünk lakosságának általános műveltsége, kulturális szinvonala, Szorosább együttműködés alakult ki az állami, tanácsi, : ' adminisztratív Szervekkel, a tömégszervpzetekkei. Érvényesül a kommunistákon.keresztül a pártirányitás, Egyre jobban megvalósul az a törekvés, hogy mindén szerv elvégzi becsülettel feladatát, A beszámolási időszakban a kerületi pártbizottság többet fog- , lallcozott községpolitikai, a kerület fejlesztésének kérdéseivel. Uj üzletek, iskola, park, szolgáltató ház épült. A jubileumi év programjának megvalósitása széleskörű társadalmi összefogást hozott.létre, melye " meg kell őrizni, továbbfejleszteni a kerület IV, 5 éves tervének megvalósitása érdekében, A pártaktivisták, a pártapparátus megelégedésre végzik munkájukat, kezdeményező,- élenjárói a párt politikája megvalósitásónak, A kerület kommunistái a meglévő nehézségek és,hibák leküzdésével a jövőben is képesek ellátni feladataikat a X.-Kongresszus határozatai megvalósításában. 0 / « L—-------2----_J
