Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.15.a/1)
1985-02-23
Ki kell alakítanunk a helyes közösségi szellemet, elvhuseget, igényes emberi magatartásra kell nevelnünk. Különös tény lehetőségei nyílnak a nevelésnek a középiskolás korban, hiszen személyes tapasztalatokra épülő, átgondolt saját világnézet csak az ifjúkor elejére alakul ki, igy ennek alapjait nekünk kell leraknunk. A pataky Szakközépiskola tantestülete nevelő-oktató tevékenységének megvalósításakor tudatában van, hogy nagy a felelősségünk abban, hogy az ifjúság milyen úton jut el a szocializmushoz, mennyire zökkenőmentesen tud beilleszkedni a szocializmus társadalmi építésébe, hogyan tud azonosulni a szocializmus céljainak, értékeinek ideológiájával. A magunk pedagógiai sokszínűségének,elkötelezettségének szakmai és pedagógiai felkészültségének a különböző elméleti- es gyakorlati szaktárgyak keretében e célok érdekében törekszünk növendékeink szakmai, világnézeti és erkölcsi arculatát, munkához való viszonyát formálni, kiegyenlítve, vagy csökkentve a mikró és makró közösségek ellentétes hatásait. Az ifjúság nevelése, benne a világnézeti nevelés valóságosan is a társadalom egészének ügye. Az iskola alapfeladatokkal kell, hogy foglalkozzon, s ugyanakkor nagy részt kell vállalnia a tantárgyak, és az iskolán kivüli hatások tudatos integrációjából. Nyilvánvaló, hogy a társadalmi mozgások felgyorsulása, a tudományos technikai fejlődés, az ismeretanyag hallatlanul gyors bővülése, az információ robbanás valamennyi formája segiti és egyben neheziti a világnézeti tisztánlátásra irányuló oktató-nevelőmunkát. Iskolánkban, mint más középiskolában is a világnézeti nevelés a pedagógiai tevékenység kétirányú, de egységes celu szférájában történik. Egyrészt az oktatás területen a tantárgyi tantervek alapján, másrészt az iskolai nevelési elképzelések és feladatok szerint a tanórában, azifjusági mozgalomban, a tanítási órákon kivüli egyéb foglalkozásokon. r n- 198 -u----------—_]
