Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1988-03-03
X- 5 -talhatók mind a világnézeti beállítottság, mind a morális magatartás, mind a képviselt értékekben. Ez a gyermekek magatartásában tükröződik ellentmondásosan, szembeállásban, agresszivitásban, fegyelmezetlenségben, a munkavégzés (tanulás) színvonalában. Sok téves, hibás modellt érzékelhetünk az erkölcsi-eszmei kérdésekkel, a gazdasággal, a politikával kapcsolatban. A jövőképhez az anyagi boldogulás, mint fokmérő tartozik, a kevés munkával sok pénzt szerzés a gyermekek ideálképében első helyek egyikén szerepel. A közéletiség rendkívül összetett kérdésében - a családi minták miatt is - a mozgalmi szervezetek hatása gyengült. A szocializáció - politikai - hiánya (a formalitások elutasítása mellett) sürgős megújulást igényel. Kerületünkben lo általános és 1 kisegitő iskola biztosítja az általános iskolai alapképzést 6000 gyermek részére. Iskoláink közül 7 1945 előtt épült, ebből 3 a XIX. század 5o-es, 80-as 9o-es években, 4 pedig a XX. század elején. Ezeknek az oktatási célokra egyébként nagyon alkalmas épületekben állapota azonban olyan mértékben megromlott, hogy állandósult a balesetveszély. Az 1987/88-as tanévre két iskola került olyan helyzetbe - egyik közülük József Attila egykori iskolája -, hogy állapotuk életveszélyesnek minősíthető. A VI. ötéves tervidőszakban jelentős anyagi ráfordítással két középső-ferencvárosi (Lenhossék utcai, Mester u. 19.utcai) intézmény rendbehozatal megtörtént. A felújításra fordított tetemes összeg ellenére sem zavartalan azonban működtetésűk. A lakótelepi iskolák állagromlása is megkezdődött, karbantartásuk egyre pénzigényesebb, felújításuk a 9o-es években elodázhatatlanná válik. Az elmúlt évtizedben az iskola is nehezebb és bonyolultabb viszonyok közé került. Nemcsak megváltozott gazdasági, társadalmi körülmények miatt, de az új tanterv megvalósítását a magas létszámú korosztállyal a régi, korszerűnek kevésbé mondható épületrendszerben kell megvalósítani. Néhány bölcsödé átalakítás kivételével az általános iskolai tantermek száma nem növekedett, sőt két iskolaépülettel lett szegényebb az általános iskolai korosztály. (Illatos u.2-4, Gyáli u.25/b.) Az oktató-nevelő munka személyi feltételei biztosítottak kerületünkben: a képesítés nélküliek száma kevés, foglalkoztatásuk többnyire napköziben történik. | | ^ } j i
