Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.14.a/4)

1986-03-13

t*

A pártbizottság alapvető feladatának tekinti a kerületi ifjúsági mozgalom megújítását, munkájának segitését. Fontos, hogy a KISz korszerüsitési törekvéseit a kerületi állami és társadalmi szervek, a pártszervek támogassák. Ennek érdekében kerületi ás intézményi szinten is tartalmasabbá és i összehangoltabbá kell tenni az állami, társadalmi és tömegszervezetek

együttműködését. Erősiteni kell felelősségüket az ifjúság nevelésében.

II.

■Á y új

1./ A kerületi fiatalok és az ifjúsági mozgalom helyzete alapvetően azonos a fővárosi helyzettel; tükrözi a gondokat, jelentősek az eredmények is. A kerületi mozgalom sokszinü, szinte valamennyi korosztály és réteg képviselőit tömöri tő KISz szervezet megtalálható. Ez a tény összetett feladatot jelent a kerületi KISz Bizottság irányitó munkája számára .- A kerületi fiatalok, a KISz tagok döntő többsége a szocialista normák szerint él, becsületesen tanul és dolgozik. Eredményesen tevékenykednek a pártban, a munkásőrségben, a tömegszervezetekben és mozgalmakban, a kulturális élet és a sport területén. Számottevő társadalmi munkát végeztek a kerület fejlődéséért, fővárosi és országos célokért.- Számukra is legnagyobb gondot az élet és pályakezdés, a családalapitás nehézségei okoznak. Nagyrészük elfogadja a párt politikáját; a társadalmi célokkal az életkornak, a tapasztalatoknak megfelelő érzelmi és értelmi töltéssel azonosulnak.- Ugyanakkor közöttük is meghallgatásra találnak a párt politikájával ellentétes - az eredményeket lebecsülő, a hibákat felnagyító - nézetek, melyekre a KISz szervezetek önmagukban nem voltak képesek megfelelően reagálni. Ez növelte körükben a bizonytalanságot; egyes rétegeknél perspektivátlanság is tapasztalható.- Vezetővé válásukat neheziti, hogy az utóbbi időben részvételük a közéletben kerületi és intézményi szinten sem elég erőteljes.

! - fi-----------_j.... ■— ■———1 ■ ■■ - ~ ' ~ ~ ‘- 2 -