Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1981-07-02
I I * > i Magyar Szocialista Munkáspárt Budapest, 1981. junius 29• J IX. kerületi Bizottsága IX/PVB/11/1981.------------------------------ Készült: 30 példányban a PVB. 1981. julius 2-i ülésére! SZIGORÚM BIZALMAS I AZ 1980/81. POLITIKAI OKTATÁSI ÉV ÉRTÉKELÉSE, A KÖVETKEZŐ OKTATÁSI EV FELADATAI Az 1980/81. oktatási évben tartalmi munkánkat, irányitó és szervezési feladatainkat az 1980. julius 3-i PVB. határozata szabta meg. 1981. februárjában a PVB. "Középtávú politikai oktatási tervet" fogadott el a propagandamunka kerületi fejlesztésére. Az ebben megfogalmazott követelményeket is figyelembe vettük. I. Az MSZMP XII. kongresszusának dokumentumai, határozata beépültek az oktatás - képzés minden formájába. Folytatódott a propaganda keretein belül és a pártélet egyéb fórumain a dokumentumok feldolgozása, megértetése. Ehhez hozzájárultak a tanfolyamszerű kerületi titkári és reszortos értekezletek előadásai, valamint erre épülőben a közbeeső pártszerveknél a tisztségviselők felkészítésének tanfolyamai. Erősítették a feldolgozás tudatosságát a helyileg kiválasztott taggyűlési és pártcsoporti témák, előadássorozatok, vitakörük. A szervezett pártoktatás keretében gazdaságpolitikai propagandánk eredménye is, hogy kerületünk kommunistái, pártonkivüli dolgozói jobban ismerik fő gazdasági céljainkat, a társadalom előtt álló feladatainkat. Az MSZMP XII. kongresszusa anyagának feldolgozása és az V. ötéves terv eredményeinek értékelése, az éves és középtávú népgazdasági tervek fő követelményeinek megismerése elősegítette a vállalati VI. ötéves tervek színvonalasabb előkészítését, hozzájárult a tervkészités demokratizmusának fejlesztéséhez, az érdemi észrevételekhez, javaslatokhoz . A soron lévő nagy feladataink megismerése mellett azonban nem mindenütt és nem mindig megnyugtató módon tisztázódtak a fejlett szocializmus építésének a gazdaság fejlődésének átmeneti és távlati j_______________ <oA ____________ i . _ - ______ - - ■ ___
