Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1966-06-16
i ■ fe ráé W&MxMB ' ráillrá'iiráfii: vü-í 7. ©1 %' xxxYráFráYlla rárásl Erá©lffell$SraM|g «- 12 - ‘ A másik, hogy a részt vevőknél nagy. a hiányzás,, pót konferenciát majdnem mindén esetben kellett tartani. A jövő évben © formát célszerű lenne kiszélesíteni értelmiségiek, orvosok, tudományos kutatók stb. számára centralizáltan, néhány, szabadon választott témával, központi vitave zet őkkel. Előad ás OS- P.K1 raPAganda kerületünkben mindössze öt helyen 246 hallgatóval folyik. Legfőbb hiányossága, hogy kerületi irányítást nem kapnak, általában az inc.ulaskor os záráskor foglalkozunk velük. Jövő évben ceíszoüü lóé k. ej ’-'-v "V kd>*i+á társadul;.,! munkatársat az irányítással, ellenőrzéssel, tapasztalat—szerzéssel megbízni, akik a szakcsoportokéhoz hasonlóan végeznék feladatukat. ú-ríioúú-so4C J.ueol,qgiai továbbképzésé, lényegében a Tanács irányítása alatt folyik. Az önben az éves tematika össze áll itáisát - melynek gerincét a páptokt...táia különböző formáiban tárgyalt témáik képezik- közösen végezzük. Mi biztosítjuk a vitavezetők felkészítését és sok esetben a vitavezetőket.is. Kerületünkben 26 csoport működik közel ?oo pedagógus részvételével. Ezévl munkájukról pozitív tapasztalataink vannak. Nagyban elősegíti sikerét, hogy a foglalkozáisokat tanítási szünetes napokon tartjuk, igy szinte kivétel nélkül mindenki megjelenik. Vitáik nagy on élenkok,és tartalmasak. Jó formája a pedagógusok ideológiai továbbképzésének. A jelenlegi oktatási formák megfelelnek, e? azonban nem jelentheti, hogy ne keressük az újat, az előbbre vivőt. L'zideig nem nagyon kísérleteztünk ujjal. A jövő évben, a meglévő igények, valamint a gazdasági mechanizmus módosításából fakadóan, célszerű lenne egy-két nagyüzemünkben közgazdasági alapismereteket nyújtó tanfolyamokat kísérletképpen létrehozni, amellyel elősegítenénk a gazdaságpolitikai tanfolyamok további növekedését, V. NteiófíL oktatási témakör tartalmi üsszefoglalása. A különböze oktatási formákban a tematikáknak megfelelően tárgyalt gazdasági, politikai, ideológiai kérdés közül néhány legfontosabbnak ismertetésére térünk ki, elsősorban olyanokra, amelyek minden eayee oktatási forma témái voltak, illetve más témák kapcsán is következtesón felmerültek, I te U. ..................................................................-J00 j tá®
