Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1963-06-13
melyek az_ elektől kie sé elvoaabkostetaottak. A kulturális nevelő munka is o z •'lyharc r ése. A párt vezető szerepenel sokan fölvetik, _mégis a párton.Kívülieket veszik elsősorban figyelembe. _ Ez is osztályliarc kérdése, hogy tisztázzák ezeket. Szektás, dogmatikus^állásfoglalás az ha a fiataloknak nem arának helyet. Egyéb.cént viták a partban nemeset most, hanem a jövőben is leszenek. A szövetségpolitikát nem látják teljes egészében és ezt a jelentés Összefoglalója is felveti, amivel egyet lehet érteni. Ormos ot. beszélnek itt az elvtársak a Rozsdatemetőről. Kifogásolják. De akkor koszolni kell a másik oldalról is. Különböző művészeti irányzatok közötti harcot jelenti a kulturforradalom. Tehát nem lehet mind szocialista tartalmú. Ezáltal alakul ki. A Rozsdatemető c» könyv eg, — értelmű negatív értékelésével azonban n’em lőhet egyetérteni. Van pozitív is benne. De Juhász Ferenc megjelent versevei nem lehet; egyetérteni, kiadása káros volt. Duschekné et. Az nembaj, ha egyes müveket kritika éri. Az a hiba, ho y olyan.verseket is megjelentetnek, ami nem segiti a szocializmus e itósót, ami egyszerűen revizionista torzítás. Ami kiadóinknak itt kell .ne közbelépni. A Rozsdatemetőt olvastam. Az igaz nem tipikus, de az iró igy látta. A rossz mellett látni kell azt is, hogy sok változáson megy keresztül a rádió, a tv. műsora is. Csáki et-al is vitatkozom, hogy a propagandisták nem értik me„ a kérdéseket. Ez nem általános. A propagandisták szervezetten, tartalmilag me kapták a VIII. kongresszus anyagát. A PB ezen segítségét pozitívan kell értékelni. Minden évben lesznek ol ran propagandissalc akik a követelményeknek már nem felelnek me,. Azzal egyet lehet érteni, hogy a politikai es szakmai képzettség növelése a vezetés színvonala ak emelését.segiti elő és fontos. Egészséges az oktatásban résztvevők száma, illetve me ;fölelő. Nagyon jó dolog a helyszíni ellenőrző segítő munka. Nagy L. et. A jelentés/bar' almában és számszerüségében is tükrözi a fejlődést. Ez. a részvétel a Sertésvágóhidon nem mindig sikerűit a túl.rázások miatt, sokan nem tudtak resztvenni a szervezett oktatásban. A^KISz oktatásnál probléma, hog. a politikai kör v zető nem pedagógus módszerekkel dolgozik és sokszor túlzott követelményeke' dilit, ami elveszi a fiatalok önbizalmát. Bírálatként a kulturforradalom kérdéseihez, nagyon rontja pl. a Hajnali beszélgetés c. színdarabban az a pár vita a darab érteiét, amikor a két férfi az előttük menő nőről nem a legfinomabb ni nyilatkozik. Az alapszervezetek újraválasztásánál nagyon egyetért a kétévenkénti felfrissítéssel. w.-. _ , _ |- 1 ■ / - 4 ‘
