Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1961-05-04
* Állítom, Lo./.. csak szakmailag jól feli.őszült peda ógus tud világnézeti nevelés terén eredi.il.nyes munkát elérni. • A jelentésnél jó as, hog. az egyes tárgyakon ;© *esztül ; .róbálja bemutatni a világnézeti nevelést. Az igazgatók sokat segíthetnek a pedagógusok nevelésében, l. n. itáéábí ... Mindenesetre fontos, hogy nagyobb követ élményt állítsunk föl •• pedagógusoknál a szaktárgyak ismeretet illetően. títeiner et. Az utóbbi időben kb. 7o pecugógusg&al b szeltem, o igénylik azt, • o, y ■politikai, pedagógiai, éri: ilcsi 1 érüéaekről besz ügessenek velük. Hozzáteszem megfelelő körülmények sözött. Pedagógusaink döntő többse e becsülettel akarja megoldani kapott feladatát, de több segítséget vár; kell t Lální a bájéi át megfeleld formáját. Aliit í, az ólt.- :.ános iskolai igaz utók is Vannak oly a fo tosak, mint' risobo vál alakok, vág,/ intéz:lányaink. .3 ez a foglalkozás szükséges, n : csal: tanácsi, hanem ni ha pártvonalon is. Az tőnydolog, ogg a pedagógusképző egyetemeken a . edagógia is és a izmus is eg,;. külön tantárgy. A Ij.Ez küzd azért, kegy ne bánt Ir;:;,, £ént % I kezeljék a marxizmust, ezért különféle köröké hoz létre az eg., elemek melletö. /atheista kör, stb./ A 23 éves végzett pedagógusok nem iforrott marxisták, sokat számit milyen az uj mun".-ahel:; , milyen légkör veszi -ül Probléma pl. a kerületben az, hogy a BUCSOK-bél eg kislányt elküld/ónk peda ógiai főiskolára ösztöndíjjal - előzetes eb széléé alapján, mert tehetsége xuitrerrs.. van erre, - most a napokban fölhívott a gyerek, sirt, ho. csak a közgazdasági egyetemre mehet ösztöndíjjal. Ez nem egy jó dolog, behoz volt megnyerni, - vi ükdinüljón ós most igy néz ki a helyzet. Visszatérve a pedagógusokra úgy látom, rog© a m-m.g .lom nevelő h tás ^ érvényesül rájuk. j Végh ot. A vallásos világn sót csak úgy érvény sülhet, ha meg-van a szövetséges as iskolában. A pedagógusokat illetően nagyon nagy türelemmel kell lenni velük szemben. Használjuk lel a humanizmust, a szocialista hun ni zmust, mert k a pedagógusok a humanizmus zászlaja mögé húzódnak és ezzel tudnánk operálni. B© kell bizonyítani, hogy nem ellenük, hanem mellettük vagyunk. Javaslat a személyes kapcsolat, a b üdntély növő lé se érdekében a vezető | et-ak sokat s githetnek. Az 1 tézmények ős üzemek • zorvézettebb ; apcsolata az isicol'. al. H Dósiné et. ölj Köszönjük az et-ak bírálatát és fel fogjuk használni további murisán • | során. Nincs olyan amivel nem értünk egyet - a hozzászólásokban. fii I Horváth eb. össz_ef og 1 aló ja A jelentés értékelésével kapcsolatban a VB egyetért azzal, ho y a jelentés sok jó t. „ssvbalatot ta -falmáz, bár sok ilndent akart felölelni. : 1 £ zmMmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmMmmmmmmmrnM — - -r----------- — mmm m mm -i A tt- 5 -I
