Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.14.a/3)

1985-01-15

i- 56 -kozni a szórakozásnak életszemléletet, erkölcsöt, maga­tartást befolyásoló hatásával, annak korrekcióival. A ke­rületi szintű pártirányitásban, az államigazgatás szerve­zeteiben az irányitó munka személyi feltételei kedvezőbbé váltak. A közművelődési párthatározat végrehajtását szol­gáló kerületi feladattervre épülő helyi politikai intézke­dések csak részeredményeket hoztak. A kerületi tanács irá­nyitó, ellenőrző tevékenységében jelentős tartalékok marad­tak kihasználatlanul, elsősorban a kerület egészét átfogó művelődési programunk kialakításában, a tartalmi koordiná­lásban és a szervezeti együttműködésben van jelentős elm£0-1 | radás. 4./ A következő időszak feladatainak fő iránya Az irányítás valamennyi eleme erősitse tovább a marxizmus­­leni nizmus térhódítását, az eszmei-ideológiai egység folya­matos és magasabbszintü szervezését. Hatásosabban kell nevel­ni a kollektív munka vívmányainak tiszteletére, becsületére. Az ellentmondásokra, érdekkonfliktusokra való konstruktív reagálóképességet növelni kell. Kerüljön középpontba a gaz­daságirányítás korszerűsítését meghatározó döntések együtt­működő támogatása. Kiemelt figyelmet kapjon a cselekvést, gondolkodást befolyásoló érdekviszonyok, azok kifejeződése, helyes alakítása. Agitációnk egyértelműbben lépjen fel az eszméinktől idegen nézetek, szemlélet is gyakorlat ellen, szorítsa vissza az idealista világnézet, a vallásosság esz­mei, politikai hatásait. A pártbizottság emelje tovább az ideológiai munka elméleti és szervezettségi követelményeit. Jelentősen javuljon a ke­rületi káderképzés tartalmi irányítása, a párt és tömegok­tatás koordinációja. Tudatosan kell szervezni a generációk egymáshoz való értelmi és érzelmi kötődését. Korszerűbben kell politizálni a családdal, kisközösségekkel. Az informá­ciós munka tartalmi színvonalának általános igényli javitá-I 4' 11 . VW ..I—— ........ -- mm > _____________________________________________, rt 1- --------------------------------------------------------------------------------------------­­­­­- - - -■ —.........» - —----------------- —

Next

/
Oldalképek
Tartalom