Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.14.a/3)
1980-02-05
í- 9- V. Ideológia, művelődéspolitika, szocialista életmód A fejezettel kapcsolatban egyetértés tapasztalható, A taggyűlési állásfoglalások az értékelés helyességét, a kritikus megállapításokat, a feladatok gyorsabb megoldásának fontosságát tükrözik, A párttagságunk véleményével összhangban javasoljuk a pártértekezletnek, hogy erősitse meg: az elmúlt időszakban tovább fejlődött pártunk ideológiai, kultúrpolitikai tevékenysége, a szocialista tudatformáló munka. A fejlett szocialista társadalom építése során keletkező ellentmondások feloldása azonban fokozottabban igényli, hogy egyre szélesebb körben és a közgondolkodásra, cselekvésre jobban hatóan tudatosuljanak eszméink, a szocialista erkölcs és életmód normái. Határozottabban Ítéljük el és lépjünk fel a negatív, társadalmi haladásunkkal ellentétes, az antimarxista, dogmatikus és revizionista nézetekkel, a kispolgári életvitelt jellemző magatartással szemben. A pártpropaganda továbbfejlesztése a tartalmi oldal erősödését jelentse, kiemelten a nevelő - közösség formáló - a szocialista erkölcsi normákat érvényre juttató vonósaiban. Intézményi területen fogalmazódott meg, hogy a pórtoktatás rendszerének, egyes formáinak felülvizsgálatára is szükség van, bírálatként hangzott el, hogy a politikai képzésben és továbbképzésben az állami szervek lehetőségeiknél és a szükségesnél kevesebbet vállalnak, A tudománypolitikai határozat végrehajtása meggyorsult, az elméleti kutatások eredményeit több területen jobban kapcsolták a gyakorlathoz. Javult a tudományos élet domokratizmusa. Az oktatási intézmények párttagsága mellett üzemi, vállalati területen is élénken reagáltak az általános, a középiskolai és a felsőoktatás kérdéseire. Az állásfoglalások többsége azt igazolja, hogy a párttagság egyetért az oktatás továbbfej lesz-Lr ---------—=J . .. _ . -■ , _ ti________________________________________________ _____________________________:__________________________________________________________________________________________ _ „ _ ,_____________»_____________________________________________________ _ -. ■-■X--------
