Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.14.a/3)
1972-10-27
í ✓ ; Katona Imre elvtárs Bp-i PB. Az ülésen olyan napirend szerpelt, amit nagyon fontosnak,és az egész politikai munkám során,a szocialista epitőmunkaalapfeltetelerol van szó. Ha ténylegesen kimondtuk magunkban, hogy szocializmust akarunk épiteni, akkor a közoktatás kérdésével kell foglalkozni. Az elmúlt idők sorún sok más feladatok segítették a társadalmat. Fokozatosan került megfelelő tevékenységre. Nemcsak a szocializmus épitése azonban az alapvető feltétel. Ha megnézzük a vitákat, akkor következtethetünk, hogy érdemben erről nem beszélgetünk az altalános közoktatás korszerű területén. Miben van nekünk jelenleg a legnagyobb tartalékunk? A legnagyobb tartalékunk a közoktatásban van. Hogyan tudjuk az egész társadalmunkat ennek a fejlődésnek a meggyorsítására és az erre áldozott pénz legnagyobb befektetesere helyezni? Egyetértek az előterjesztéssel. Amikor a KB. a határozatot hozta voltak különböző nézetek. Arra az álláspontra helyezkedtünk, hogy nem az a feladat, hogy elkezdjük önmagunkat agitálni. A pedagógusokkal kapcsolatban. A pedagógusoknál ia arra kell a fő gondot fordítani, amit a saját területén ki tud emelni. Sokkal gyakorlatiasabban, nem lebecsülve az elveket, kell ezeken vitatkozni. Vannak olyan feladataink, amit ha megjavítunk, akkor segiteni tudunk az oktatás területén. / Javaslatom, hogy adpunk nagyobb feladatokat a pedagógusoknak es követeljünk tőlük, mivel ma már az általános bérszinten belül, ha nem is azon a helyen állnak, ami megfelelő lenne, de elfogadható fizetésük. Ifjúság témája. Feltették a kérdést, és jogosan, hogy-hogyan kell segiteni az ifjúságon. Nem eléggé határozottan fogalmaztuk meg az ifjúság felé a követelményeket. Jelen időszakban nem hiba, úgy érzecj ha kihangsúlyozzuk, hogy mit kell tenni? Az ipari tanulóképzéssel kapcsolatban. Az ipari tanulóképzés alapvető. Nem azt mondom, hogy tartsák, őket szakmunkásnak, középiskolásnak kell őket tekinteni. Azonban ebben a kérdésben még nagyon sokat kellene tenni. Bele lehetne venni az egész anyagba a tanműhelyi kiegészitést is. Egyetértek azzal a javaslattal, hogy az egész közoktatás kérdésé" politikai szinten kell ellenőrizni, nem szakmai oldalon. A kommunisták az oktatás területén ellenőrizzenek. A határozattal a közvélemény egyetért, ezért optimista. Kapcsos elvtárs A határozat azon részével ért egyet, amely az általános iskolák képzésével kapcsolatos. Nem tudom, hogy melyik utón kellene továbbhaladni. A munkásfiataloknak kb: a 20%-a nem végzi el a nyolc általánost. Mit kellene tenni ennek érdekében? Ebben szerintem hibásak a tanárok is. Mikor a gyerek már általános iskolába jár, akkor kell őket megtanítani, hogy-e nélkül már képtelenség élni. Az általános iskola elvégzése ni±r~ma már a legalapvetőbb követelmény társadalmunkban.: Azonban ennek az az oka /a 20%-nak/, hogy sajnos az iskolák ma már nagyon úgyszólván "elvannak eresztve". L i________________________________i i— ________„_______________________________________________________________=j______ i- 6 -
