Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.14.a/3)
1971-10-22
.P- WP...-I —....- ----------__------.mm e*/* | 4 » ~Í^J4o<U^ fauJlo Látta:,.'................. Bp. 1971. október 22. IX/PB/9/971. Jkv. Lugoai Györgyaé JEGYZŐKÖNYV Felvétetett 1971. október 22.~i kerületi Pártbizottsági ülésen. Jelen volt: 38 PB.tag. Igazoltaa távol: 12 PB.tag. Szabados elvtárs üdvözölte a megjelent nlvtársakat ismertette a aapireadet. 1./ A K*SZ kerületi küldöttértekezletén történő felszólalás beterjesztése./szóbeli/ Előadó: Liszkai Józsefaé et-aő ! A PB.a aapireadet elfogadta. Szabados et. J3vő héten pénteken ismét fcártbizottsági ülést tartuok. A mai aapireadet nagyon foatos feladataak tekintik, ezért kérik az elvtársak vitájukkal segitsék • Liszkai elvtársaő : Négyes kapták a feladatét, hogy kb.20 percbea készifcsélc"el a Felszólalást. Bedő, Vida, Nábrádi et-aő, és Liszkai ét.nő. Igyekeztek legjobb tudásukaak megfelelőea elkésziteai. Ismertette afelszólalást! Hozzászólások: Fehér et. Nagyon nehéz véleményt mondani a hozzászólásról mivel többször hivatkozik a kerületi KIS Z Bizottság beszámolójára és azt sem ismerik. Mindezzel együtt olyan érzése van, hogy nagyon jól igyekszik minden problémát felölelni, foglalkozik mindazokkal a kérdésekkel, amik foglalkoztatják az ifjúságot, beleértve az ifjúsági'*törvény kérdését is. A felszólalás ezzel együtt véleménye szerint elég általános. Nincsen IX. kerületi specialitása. Az anyag nagyon helyesen foglalkozik az ifjúsági törvénnyel! de kicsit még is féloldalasnak tartja. Ki kell térni még arra is, hogy mit kéne tenni az ifjúságnak, milyen feladatokat szabjunk meg számukra? Van olyan kitétele is a felszólalásnak, hogy az ifjúság nagy része ösztönösen a kisebb része tudatosan vallja magáénak a szocializmust. Véleménye szerint ez is vitatható. Kéri, hogy ezeket vegyék figyelőmbe a felszólalásnál ,építsék bele. «/• > 1 I 1__________ __________________________________________________________________________ ■ - ----- - - ■■ imrn------■-------
