Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.14.a/3)
1957-11-28
u , Jp ' é 4*/ A lcddcrmunkánál elengedhetetlenül szükséges a jó emberismeret. A káderek elbírálásának fokmérője: A Párt helyes politikájának végrehajtásában végzett konlirét munka legyen. Pontos területre megfelelő élet- és párttapasztalattal rendelkező elvtársak kerüljenek. 5./ A Kerületi Pártbizottságnak a jövőben legyen politikai iskoláztatási terve. Olyan elvtársak kerüljenek iskolára, akik clvhüek, osztdlyhüek és képesek vezetni, felelősséget vállalni a Párt politikájáért. Ezeket az elvtársakat még akkor is küldjük el iskolára, ha egy kicsit idősebbek is, 6./ Biztosítsák a pártkáderek számára a pártdemokrácia érvényeett#. lécét /bírálat, Önbirálat, kollektív vezetés, tömegkaposolnt/. Pártkádereinlaiél a foglalkozás során el kell érni azt, hogy a ^ párttal szemben bizalmasak legyenek. Az ellenforradalmi események előtt a pártkáderoivol szemben 2 alapvető hibát követtünk el: a./ A politikai megbízhatóság figyelem kivül hagyása, b,/ A rátermettség. A személyi kultuszból eredően nem neveltük elég önállóságra pártkádercinket, igy alakult ki a fejbólégatók tábora. A bírálat és önbirálat felszínes volt, amely nem segítette Pártunk politikáját minden esetben, hanem inkább lejáratta, Az ipc.ro^ citás politikája következtében r. kádormunkában előtérbe kerültele polgári elemek, akik "jé szaktudás" elmélet alapján politikai megbízhatóság nélkül különböző vezető állásokba kerültek. Ezek az elemek igyekeztek a munkáskáderekét a háttérbe szorítani /példa erre a kereskedelmi vállalatok terén a Iío.gyvásártelop/. K ’T /Y'YY / 1 /y‘5j A)'t / g7 © A kádermunka decentralizálása úgy hatott ki a Párt politikájára, hogy szervezetten nőm foglalkoztak a kádorelckcl, nem volt egy olyan szerv, aki e munkát összefogta volna. Kerületünkben io az elmúlt évek során a káderekkel való foglalkozás felszínes, spontán volt. Jt - ’ ál t : ________________________________________/M______________________________ i , ___ _________________________________
