Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.14.a/1)

1970-10-17

i- 72 -A mi korunk az atomkor robbanásszerűen fejlődő szakasza uj, az eddigi tradicióktól eltérő más oktatási, de főleg más nevelési követelményeket állit országosan igy kerüle­tünk iskolái elé és többszörösen aláhúzza a pedagásusok a nevelést irányitó szakemberek a Párt, állami, társadalmi és ifjúsági szervek felelősségét. Igaz az a meghatározás, hogy gyermekeink jövője az egész emberiség jövője, s a jelenlegi és az eljövendő generációk nevelése még nagyobb felelősséget követel a szülői háztól, az egész társadalomtól. Engedjék meg, hogy néhány gondolá­id tót felelevenítsek. Aczél elvtársak a KB. ülésen elhagn­zott szavaiból.1 A társadalom - emelte ki Aczél et - és benne az ifjúság vi­szonyával összefüggő kérdés : az ifjuságérfcett felelősség. A fiatalok felelősek önmagukért, de a felnőttek felelősek az egész társadalomért és ezen belül az ifjúságért is. A felnőttek példája, erkölcsi normarendszere, szokásai és igényei erőtelje_ sen hatnak a fiatalokra.’ Az ifjúság nevelésének egyik lénye­ges kérdése, hogy tetteink és szavaink között összhang le­gyen.' A felelőség lényege az,- húzza alá a referátum hogy az idősebbeknek mindenkor kötelessége az őket követő nemze- j ^ déle nevelése. Még inkább kötelesség ez a szocializmusban, s elsősorban kötelessége a szülőknek és pedagógusoknak. Mindezek a gondolatok még hatványozottabban jelentkeznek kerüle- j tünkben hiszen munkáskerület vagyunk.' Az, hogy kerületünk lakos- | ságának 56 % munkás, s hogy általános iskoláinkhoz 4-5 % középiskoláinkhoz 4-2 %-a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya ez eleven meghatározza az előttünk, pedagógusok előtt álló feladatokat is. J I f tói A kerületünkben tanitó pedagógusok zömmé nap-mint nap sokat tesz azért, hogy a fizikai dolgozók gyermekei körül egyre ró 0 többen érjenek el jobb eredményeket, hogy egyre többen keri.il-1 jenek be közép és szakközépiskoláinkba, hogy belőlük alakul-1 i „ ü ff ________ ÜÜ____! !________! , >_____ — _..— ^...........— * ■ ■ réaffffi* » - • ■ BMP

Next

/
Oldalképek
Tartalom