Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Tudománypolitikai Munkabizottság, 1976 (HU BFL XXXV.13.a/12)
1976
á I 2 A továbbiakban - a könnyebb áttekinthetőség érdekében - X976. január 27.-i jelentésünk szerkezetének megfelelő sorrendben említjük meg a vita során felmerült kérdéseket. A kutatóvá válás folyamata, problémái A fiatal kutatók kiválasztása terén "nincs egységes követelményrendszer" , "a véletlen elemek sokszor meghatározó szerepet játszanak” - állapították meg a felszólalók. A fiatal kutatók továbbképzése intézményeink zömében nem elég szervezett és tervszerű. A vezető kutatók személyes kapcsolata a fiatalokkal - elsősorban túlterheltségük miatt - korlátozott ^ mérvű, bár egy-két intézményben /pl. KOKI/ tapasztalhatók ezzel kapcsolatban említésre méltó kezdeményezések. Többen hangsúlyozták a fiatal kutatók önálló feladatokkal való megbízásának szük\ ■ Ép I ségességét /"ne tekintsék csak mérőműszernek a fiatal kutatókat"/, intuitív szemléletük kialakításának, kutatói bátorságuk növelésének fontosságát. A nyelvtanulás feltételei és a külföldi tanulmányutak lehetőségei a nem akadémiai intézetekben kedvezőtlenek. Többen rámutattak a követelményrendszer kialakításának jelentőségére, ugyancsak kiemelték a követelmények differenciált megállapításának és a megvalósításuk érdekében szükséges feltételek ; biztosításának nélkülözhetetlen voltát is. r\ ' A fiatal kutatók munkakörülményei az intézményekben változóak. A legnagyobb problémát - elsősorban az ipari kutatóintézetekben - , a rövid átfutású, szűk témák nagy száma jelenti, amelyek az elmélyültebb kutatómunkát nem igen teszik lehetővé. Többen felvetették a kutatómunka tárgyi feltételeinek szűkös voltát /elsősorban a laboratóriumoknak/ és a publikációs lehetőségek nehézségeit, valamint nem utolsó sorban a kutatási segéderők problémáját. A fiatal kutatók mobilitásával kapcsolatban a felszólalások rámutattak a jelenlegi helyzet két sajátos vonására: egyes intézményekben a fiatal kutatók "elvándorlására", sok esetben pedig a tudományos munkára nem alkalmas fiatalok más területre való áthelyezésének elmaradása. 8__ ------------------------.......... ..................J I___________________________________________________________. ...__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
