Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Tudománypolitikai Munkabizottság, 1976 (HU BFL XXXV.13.a/12)

1976

* ! IS : SS; ; | a 1 — 20 — amelyre nélkülözhetetlen éberen és offenziven reagálni az ideológiai, politikai kérdések iránt különösen érzékeny kö­zegben, értelmiségi, oktatási intézményekben. /Lásd például Szolzsenyicin, vagy Szaharov ügy,avagy a közel-keleti fordu­latok egyes közelmulti hatásaitJ Erre annál is inkább szükség van, mert - amint azt a Semmelweis egyetem felmérései és ösz­­szegző jelentése is jelzik - hiba lenne nem számolni azzal, hogy felsőoktatási intézményeinkben van egy szűk diákréteg, amelyik fenntartással kezeli vagy éppen elutasitja eszmei és politikai törekvéseinket. Két intézmény jelentése is felhivja a figyelmet egy olyan hall­gatói rétegre, amelyiknek nehéz az anyagi helyzete. A Bánki főiskola konkrétan jelzi, hogy hallgatói mintegy 15 %-ának ^ családjában 1000 Ft-on, 30 %-ban 1400 Ft-on alul van az egy fő­re jutó jövedelem. Csaknem ugyanannyi hallgató kényszerül ezen a főiskolán albérletbe, mint amennyit kollégiumban tudnak el­helyezni /az összhallgatók mintegy 20 20-a/. A felsőoktatási intézményekben megfigyelhető tendencia, hogy növekszik a tanu­lás mellett anyagi okokból a tanulmányi időszakban időszako­san fizikai munkát vállalók száma. . j Bár az elmúlt években mind a négy felsőoktatási intézményben kiépült a tanulói alapegységeket patronáló oktatói megbizatá­­si rendszer, azonban enntak eszmei-politika-erkölcoi és a szoci­ális körülményeket is figyelemmel kisérő hatékonysága rend­ki vül egyenetlen. Az oktató munkán is túl terjedő átfogó ne­velési feladatokkal való intenziv foglalkozás ellenében hat, hogy a szakmai-tudományos és oktatótevékenység mellett még közelről sem épült ki a nevelési feladatokkal való törődés megfelelő anyagi és erkölcsi ösztönzése, megoldatlan e speci­ális feladatokra való külön oktatói felkészítés, valamint az egyetemi-főiskolai pedagógusi normativákba még szervesen nincs beilleszkedve az oktatáson kivüli neviési teendők ellátása. Jeleznünk kell, hogy a probléma megoldása nem csupán helyi, intézményi, hanem országos intézkedéseket is követel. ______________________________________2_l____________________________________ _______________________________________■____- k. - --- -- ............- - ........-.................. - —--------- - --- -- - ------- - - ------ - ------- ---------k..........................

Next

/
Oldalképek
Tartalom