Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.13.a/11)

1983

h '' I |! ^ ' ‘ ! 1 ■ ’ $ I

i - í- 4 -Az Állami Vándor Sándor Zeneiskola a zenetanitás színvonalának emelésével és szélesítésével, sajátos eszközeivel, módszereivel járult hozzá tanulóink személyiségének formálásához;.

Az oktatáspolitikai határozatból adódó feladataink megvalósítását eredményesen segítették eló a kerületünkben működő speciális intézmények: GYIVI, PPI, VIII. kerületi Nevelési Tanácsadó,

Hallásvizsgáló és Tanácsadó Állomás, Beszédjavitó Intézet.

Összegezve megállapítható, hogy kerületünk alsó- és középfokú oktatási intézményeiben a határozat végrehajtása jelentős fejlődést eredményezett.

Természetesen ezen eredmények még nem minden területen tükrözik céljainkat, elvárásainkat, illetve azokat az erőfeszítéseket, melyet eddig tettünk. Az is megállapítható, hogy az elmúlt időszakban - éppen a közoktatás szervezeti és tartalmi megújulása és a tanulóiétszóm növekedése következtében - újabb gondok, problémák kerültek felszínre.

üzen gondokat példázzák:- Iskoláink egy részének nem kielégítő épületállaga, tárgyi feltételeinek szűkössége tovább fokozza a növekvő tanulólétszámból is következő elhelyezési problémákat /pl. Jázmin u. Ált.

Iskola, Móra, Bem, Balassa, 34-es, 6-os sz. intézet/.- Az ötnapos tanítási hét bevezetéséből adódó oktatásszervezési gondok.

SS j- Az iskolák tárgyi feltételeinek fejlesztése mellett lemaradt

a személyi háttérstruktúra fejlődése. /Ez elsősorban a képesitésnélküli pedagógusok kényszerű alkalmazására vonatkozik a napközis csoportokba!és egyes alsótagozatos osztályokban./- Óvodáink az anyanyelvi nevelés területén még nem tudtak kellő eredményt elérni.

|- Az általános iskolai tanórai feladatok megoldásának nem kielégítő a differenciált módszerek, eljárások alkalmazása, nem elég hatékony a hátrányos helyzetű gyermekekkel való foglal/ U i~ - - -------- ------------------—----—^ — _______"____X.__________