Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Vezetői értekezletek üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.13.a/8)
1985. IV. negyedév
I I II - M- 11 -A kerületi KISZ Bizottság és munkabizottsági tevékenységének alapját a beszámolási időszakban változatlanul az MSZMP XIII., illetve a KISZ X.kongresszus, az MSZMP VIII.kerületi Bizottság, KISZ Budapesti Bizottsága, illetve a saját küldöttértekezletén hozott határozata alapján készült feladattervben rögzitettek megvalósitása képezte. A feladattervben megfogalmazott tennivalók megfelelően épültek be a KISZ-Bizottság elmúlt évi munkaprogramjába, valamint az irányított szervezetek akcióprogramjába. Tevékenységük során kiemelt figyelmet fordítottak - és a továbbiakban is feladat - a párt kongresszusi dokumentumai, határozatai ^ fiatalok körében megismertetésére, e határozatokból adódó KISZ feladatok megértetésére, megvalósulásukra való mozgósításra. Eredményesen vettek részt ez év tavaszán az országgyűlési és tanácstagi választások előkészítésében és lebonyolításában. Feladattervükkel összhangban számos fővárosi programhoz kapcsolódó és kerületi szintű akciót valósítottak meg. Ennek során több ezer fiatal számára teremtettek lehetőséget politikai demonstrációhoz,kulturális, sport,művelődési közösségi igényei kielégítéséhez. í| I Ezek közül is kiemelhető a FIK- sorozatában a március 15.,március 21.,a március 28-30.-i Tavaszi Fesztivál. A nyári építőtáborok, a Józsefvárosi Ősz, a Műszaki Értelmiségi Tanácskozás. I Az említett rendezvényeken mintegy 11- 13 ezer fiatal vettr részt. A KISZ VIII.kerületi Bizottsága irányitó munkája folyamatos, a testület konkrét feladatokra összpontositottan működik. Az irányított szervezetekkel való kapcsolatuk rendszeres. ! Irányító és ellenőrző munkájuk a feladatok végrehajtása tükrében elfogadható. L A munkabizottságok tevékenységét az instruktori hálózat működését í azonban tovább kell javítani. n UU * ..s» i .................................................... •—*———-------------------------------------------------------■ — ■ — _____________________a.
