Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1984-06-07
a i- 11 -mi a feladatom, hanem minden kommunista érezze feladatát, felelősségét. Nem gondtalan ma az ifjúság, ez természetes is. De a gondok mennyi küzdelemmel ralizálhotók? Milyen az ifjúság? Ha az OTP osztja drágán a lakásokat, nem tud a KI3Z beleszólni. Kimondtuk, hogy a fiatalok turizmusát fejleszteni kell, mert a testkultúrára oda kell figyelni. Üe nem lett több turistaház, stb. Ki lehet nyilatkoztatni dolgokat, de a lehetőséget kell megteremteni. Az uj határozat annyit fog érni, amennyit meg tudunk belőle.valósítani. Alihoz, nogy valóban jó szakmunkások, orvosok, stb. legyenek, meg kell korábban alapozni. Az alapképzés a legfontosaob. Az iskolákban pedig igen nagy gondol; vannak. Olyan érzelmű lesz egy gyerek, amilyenre vormálják. Gondok vannak a pedagógusokkal. Nehéz a pályán tartani őket. Ezt ismételten felvetjük, de nem jutunk a Kérdésben előre. Rendkívül fontos a fiatalok egzisztenciális kérdése. A mi korosztályunk sok ^ olyan dogmát hord magával, amit már régen le kellett volna vezetni. Az ifjúságot vonjuk be gondjainkba, legyenek fele lősségteljes társaink, együtt tanuljon, dolgozzon a fiatal a felnőtt társadalommal. Az ideológiai felkészültség igen fontos lenne a fiatalok körében. Ezt sokkal intézményesebbé kellene tenni. .. fiatalok mór az oktatási intézményekben kapják meg a megfelelő indíttatást. Azt kell megfogalmazni, hogy a szűkös gazdasági helyzetben mit tudunk a fiataloknak adni. Ha mi nem tudunk gazdasági lehetőségeink miatt a fiataloknak félretenni, akkor nem is tudunk e kérdésben előbbre lépni. Az oktatás és ösztöndíj kérdése nincs rendben. Az egyetem elvégzésének vagy más oktatási forma elvégzésének eredményessége legyen alapja a kezdő fizetésnek. Bármennyire is az OTínéí van a pénz, a KISZ mondja meg, milyen rétegeknek kell biztosítani a lakást az adott lehetőségeken belül. Só határozataink vannak jelenleg is, ezek előrevitele a lényeges. Varga et.nő: Az anyagot széles körben megvitattuk. Valóban évek óta az első olyan anyag, amely szemléletében, stílusában jó, de bizonyos mondatai félreérthetők, és szakzsargon is található benne. Az elémzés számos megállapítását kiválónak tartom. Átfogóan azonban azt hiányolom, hogy a pórt feladatainak összegzése nincs meg. A helyzetelemzés spkkal keményebb, mint a feladati rész. A feladati rész inkább kívánságlista minden feltétel-garancia nélkül. Bennem is felmerül, hogy mi az amit azonnal meg kell tenni, és nincs sorrendiség. Az ideológiai részre vonatkozóan is hiányolok dolgokat. Van egy sor dolog, amit mi megtanulunk marxizmus címén, de ezek ma már nem adnak választ egy sor kérdésre, nem időszerűek, a gyakorlatban nem válnak De. Az oktatásban is a tételeket hangsúlyozzuk, de nem tanítjuk a fiatalokat a dialektikus gondolkodásra. Dó lenne valakinek feladatul adni, hogy különböző fogalmak magyarázatát dolgozzák ki. Levizsgáznak a fiatalok úgy' marxizmusból, hogy rövid idő múlva semmire nem emlékeznek. Probléma van az oktatásban. áj?_____________________________ I * :Sp L ----------------------------------------------------——-----------------------------------------------------------------------------*-------- ------------■-
