Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1978-06-29
i a í . - 3 -II. Az olimpiai főbb célkitűzések, az időarányos tervek teljesítése. i Az olimpiai fejlesztési, fellcészitési tervünket az;- OTSH elnöke és a bázisszervek vezetői az egyesület feladatainak meghatározására és támogatására kötött megállapodás,- a Liagyar Olimpiai Bizottság programja,- az egyesület középtávú fejlesztési terve alapján készítettük el. k A moszkvai olimpiai játékokon a központi felügyelet alá vont kluboknak kell megvalósítaniuk a MOB eredményességi célkitűzéseinek közel 70 %-át. Ebből egyesületünknek mintegy 10 ‘/j-os részesedést kell elérnie, vivás, kajak-kenu, evezés sportágakban, ami a montreali olimpiai eredményeinek megismétlését jelenti. /4 érem lo,2 pont/ Az olimpiai ciklusban az évenként megrendezendő világ és Európa bajnokságokon összességében meg kell közelíteni oz olimpián elérendő pontokat, s mintegy 25 fő kell legyen tagja a felnőtt válogatott kereteknek, arra törekedve, hogy korszerű szakmai munkával versenyzőink tudásszintjét álíandéan növeljük. Versenyzőink olimpiai felkészítő munkájával Elnökségünk, n Intéző Bizottságunk az egyesület ügyvezetősége is rendszeresen foglalkozik. A Kíagyar Olimpiai Bizottság elnöksége is tárgyalta munkánkat, melyet elfogadott. Olimpiai kiküldetésre elsősorban azok a versenyzőink esélyesek, akik már a montreali olimpián in bizonyítottak, /olimpiai kerettagok az 5»sz. mellékletben/ Héhány sportágban főleg a közvetlen utánpótlást jelentő versenyzőknél gyorsítani kell a fejlődést, hogy esetleges sérülések, vagy más okból kimaradó versenyzők helyére be tudjanak állni. Az olimpiai kerettagok a terveknek megfelelően végzik munkájukat. A felkészülést több sérülés, létesítmények építésének elhúzódása, és megfelelő minőségű sporteszközök hiánya némileg zavarta. Ennek ellenére versenyzőink az 1977. évi főbb célkitűzéseket teljesítették. I ^ l------------------------------------------ 1- - í I
