Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1974-03-14

I ' ~ ~ ---'---------------------------------------------T­* i- 11-KISZ és a szakszervezet pártirányításának kérdését» A párt tömegkapcsolatainak erősítésében a szakszervezetnek jelentős szerep jut* A szakszervezeti tevekenyseg színvonalának javu­lása általában is segítette az alapszervezőtek munkájának eredményességét* 19 67* óta rendszeresítettük a PB0 melle bt működő munkabizottságokato Az Ágit .~cios- es Propaganda Mun­kabizottság tevékenysége folyamatos, eredményes, a többi bi­zottság munkájának színvonalát emelnünk kell* bo/ Az intézményi és pártvezetés együttműködése, munlcamegosz­t ds ^ 1967-es jelentésünkben is számot adtunk róla, most is meg­erősíthetjük, hogy az intézményi vezetes es a PB együtbr.ürö­­dése folyamatosan jó, elvtársiae* A megállapítás általános érvényességét csak egyes esetek korlátozzak nemileg* Alkalman­ként előfordult, hogy állami fórumokon határozottabban védel­meztek nem teljesen megalapozott egyéni álláspontot* Olyan eset nem fordult elő, hogy a pártvezetés egyetempolitikai kér­désben álláspontját ráerőszakolta volna az intézményi vezetés­re* Viták gyakran voltak, ezek azonban az esetek döntő részé­ben az elvszerüség betartásával azonos álláspontok kialakulá­sához vezettek* 1973-tól az egyetemi testületek is program ^ szerint dolgoznak, ez lehetővé teszi a feladatok még jobb egyez­tetését* A konstruktív együttműködés főbb területei: az egye­temi fejlesztés, az oktató- nevelőmunka korszerűsítése, a káder és személyzeti munka, a tanszékek ellenőrzése* A tanszékek és alapszervezetek együttműködése differenciált* Az alapszervezetek összetétele, szakmai súlya, politikai érett­sége különböző* De törekvéseik egyértelműen elvszerüelc, igye­keznek figyelembe venni a tanszék alapvető érdekeit* Alapszervezeteink nem mindig találkoznak meggyőződéses együtt­működési szándékkal tanszékvezetőink részéről* Időnként talál­kozunk azzal a szemlélettel, hogy a "tanszék a tanszékvezetőé'*, Egyes esetekben nincs negfelxlő munkamegosztás a szakmai veze­tésben sem, csaknem minden kérdésben kizárólag a vezető dönt­het, nincsenek eredményes tanszéki értekezletek, nincs tuda­tos vezetői utánpótlás* A tanszékvezető véleménye a döntő, nem hatáskörébe tartozó személyi kérdésekben is esetenként* 7200/74* í $ ~ " ----------—----------------------­I Mim. ^

Next

/
Oldalképek
Tartalom