Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1972-09-28
i- 3 -ad.3./ A munka- és üzemszervezés korszerűsítésére, a gazdaságtalan termékek visszaszorítására hozott határozatok végrehajtása és a jövedelmezőség alakulása a Szeszipari Vállalatok Trösztjében. /helyszíni VB. tárgyalá's/” .dl ö adó: Dr.Gyimesi János elv társ Kiegészítés nincs. Petrák elvtárs szeretettel üdvözli Dr.Gyimesi et-at, Csizmadia et-at, Kelemen, Xukucska, Kupái, Dubniczki elvtársakat, Kiricsi elvtársat a PB. instruktorát, Tóthne elvtársnőt,, az alosztályvezető elvtársakat. Megköszöni a Szeszipari Tröszt vezetőinek, hogy lehetővé tették , hogy itt a helyszínen tárgyalja a VB. ezt a napirendet. Kérdés : Dr. Bq zs ó elv t árs: ~~ i f* - A bevezetőben az áll, hogy a gazd.irányítási rendszernek a vállalatra való hatását negatívan Ítélik meg. Van-e egyáltalán valami, x ami pozitív irányba hat a vall.működésére?- Mi a helyzet konkrétan az ujitómozgalommal? Vannak-e kézzelfogható jelei? Hartné elvtársnő:- Milyen konkrét intézkedések születtek a helyi tartalékok feltárására?- A KB. dec.1-i határozatával kapcsolatban mennyire tudatos, mennyire tudják megérteni és megértetni az emberekkel? Vertes elvtársi- Mivel magyarázzák, hogy a gazd.reform bevezetését nem valami jól fogadták? /wr _ Az 50 >„-os éjszakai pótlék milyen hatással lesz a nappali dolgozók jövedelemelosztására?- Hogyan ítélik meg a jelenlegi szervezettség kérdését? | Dr.Angyal elvtársi- Munkaverseny nélkül és munkaversennyel az er&edményesség hogyan néz ki? Petrák elvtars:- 3.old.2.bekezdésnél mi a véleménye a gazdasági vezetésnek, a pártvezetésnek?- Hogyan Ítéli meg a vállalati vezetés és pártvezetés a vállalat egészének helyzetét? Mennyiben látják a kivezető utat, összehasonlítva a gazd.mechanizmus előttihez?- Milyen a vállalatnál a közhangulat?- Milyen a piackutatás jelenlegi helyzete?- Mennyiben indokolt ez a pesszimista hangnem? L___________________________i______________________________ |_____________________________________________________________________________________________ ^ I — I