Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1972-04-13
Tihanyi László elvtárs: A közoktatási munka során tapasztaltuk azt, hogy az általános iskolát be nem fejezők száma nő. Ez több okra vezethető vissza, melyeket az anyag helyesen hangsúlyoz. Nem nyugodhatunk bele ezekbe a hiányosságokba, csökkenténünk kell azok számát, akik nem fejezték be a 8 osztályt. Ösztönözni kell a dolgozókat, elsősorban erkölcsi, de felhasználhatónak, hasznosnak tartjuk az anyagi ösztönző rendszereket is. Elsősorban politikai munkával kell Javitani a helyzeten. Felhívja a KISZ figyelmét arra, hogy 20 év alatti korosztálynál is nő a 8. osztályt el nem végzettek száma, ennek megakadályozása, illetve a hiányok pótlása az ifjúsági szervezetek feladata. A dolgozókkal foglalkozó pedagógusok a legkiválóbbak legyenek, ne csak oktassanak, hanem a mi agitátoraink, tehát politikusok is legyenek egyszemélyben. k — Ne ugyanazokat a módszereket alkalmazzák, melyeket a lo-15 éves korosztályoknál, hanem alkalmazkodjanak az esti tagozaton a dolgozók érdeklődési köréhez és életkorához oktatásuk folyamán. dr. Srágli Gvuláné elvtársnő: Az általános műveltség megszerzésének hiánya a -termelésen kívül más területeken is megmutatkozik. A bűnözési statisztikákat vizsgálva megállapíthatjuk, hogy azok körében magasabb a bűnözési szám, akik nem végezték el a 8 osztályt sem. Üzemeknek kell megoldani a helyi feladatokat.A szocialista közgondolkodás és az általános műveltség szoros összefüggésben van egymással. A nappali oktatásunk problémája, hogy az általános iskola elvégzését általánossá is tegye, vagyis szűntesse meg a lemorzsolódást. /~ Magasabb általános műveltséggel rendelkezők, magasabb szakmai műveltség elsajátítására is képes. Összefoglalást Petrák Ferenc elvtárs: Egyetértünk azzal, ami elhangzott, és az anyagtan is szerepel, hogy indokolatlanul magas azoknak a dolgozóknak a száma, akik nem fejezték be az általános iskolai tanulmányaikat. Ez nem obejktiv, hanem inkább szubjektív körülmények miatt alakult igy, mivel a lehetőség mindenki számára biztosítva volt. Az is helyes, és a VB megerősíti, hogy elsősorban társadalmi-politikai kérdés a dolgozók általános műveltségének aamelése. Küzdeni kell az analfabétizmus ellen, az általános iskola elvégzése érdekében és azután Jöhet majd a középiskola. Jelen pillanatban az általános iskola elvgezését kell megszervezni. Nem Jár sok eredménnyel, ha az időseket akarjuk az üzemekben beszervezni, hanem elsősorban a ffiatalokkal kell foglalkozni. A Jelentés bár megdöbbentett, de sajnos tudomásul kell venni! Egyetértek Rachfát elvtárssal, hogy elsődlegesen politikai szervező munkával kell eredményt elérni a fizikai munkások körében.-rí I- 13 . ■ ... ......... ~ ...i.. — —..- —----- ---------------------------------