Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1971-11-25
_________________________________ ______________„—.—-----------—-----------------------------------------—-----------------------------------------------— * p í.jívví.. r f &s'.i é é \4 *É- 9 -Itt az ideológiai továbbképzés - mint már emlitettük - elsősorban a pedagógiai és szakmai képzésen belül valósul meg. Az a tapasztalatunk, hogy a pedagógusok szivesen foglalkoznak ideológiai témakörökkel, ha nyilvánvalóvá tudjuk tenni számukra az ideológiai és szakmai problémakörök szoros összekapcsolódását„ Azok az ideológiai témák is érdeklik őket, amelyek korunk társadalomi valóságának legdöntőbb témáira vonatkoznak. Az ideológiai továbbképzés harmadik vonala aktuális jellegű elméleti, nemzetközi és hazai politikai kérdésekkel kapcsolatos, valamint kulturális és művelődéspolitikai tájékoztatás, ^nnek összefüggő rendszere ugyan nem került megfogalmazásra, de a mindennapi gyakorlatban a párt , állami és szakszervezeti szervek együttműködésében sok vonatkozásban kialakult, -^keretek tehát adottnak tekint--^ ^ hetők, de távolról sem mondható el, hogy a pedagógusok kellő időben, megfelelő színvonalon kapnak tájékoztatást az iskolai munkához szűk- f séges kérd?sélcről7~legnagyobb gönci oz, hogy e tájékoztat ók^a^esetek többségében másod-vagy~hamadké'zbifÍ valók. Mire a testülethez "érnek, sok vonntkozJs'ban felhígulnak, devalválódnak. Igen ritka, hogy az iskolai kollektívák, vagy a pedagógusok nagyobb csoportjaközéleti ve.z&ók-t-ől—gazdasági funkcionáriusoktól, az ideológiai vagy kulturális élet vesető posztján állóktól közvetlenül tájékoztatást kopnának. Pedig erre nagy szükség volna, hiszen ezekben a kérdésekében való tájékozottság elengedhetetlen feltétele a jó oktató-nevelő munkának, pártszervezetek sokat tehetnének a pedagógusok gyors tájékoztatásáért. Sajnos azonban többször előfordul, hogy mire pártértekezleten sor kerül egy-egy bizalmas közlés megvitatására, az mór a soj\ tóból ismert, ?‘Arra is volt már példa, hogy ?mivel az iskolai párttitkárok ke- , kerületen belül együvé tartoznak az üzemek ' pörttitkár elvtórsaival, p pórtirányitó szervek természetszerűleg nem vehetik elégg figyelembe, hogy az évi munkaelosztás másképp tagozódik naptári évben dőlj gozó üzemeknél, mint iskolai-oktatási intézményeknél -emiatt fon! tos tájékoztatók elmaradnak, vng,y késve érkeznek. 2695/kzs 7Hc28/5o I - sf >_r ..................- - ---------------------------------......- ---------------------------mmi
