Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1969-10-23/de
/• ................................ I- 6 -Az igazgatókról 1967 előtt készített minősítések nem elég elenzőek, nem eléggé értékelőek r. vezetői munka szempontjából. A minősítő munkr színvonalának emelése érdekében r.z Oktatási Osztály 1967-ben elkészítette 4 évre szóló ellenőrzési- látogatási tervét, a Politikai Bizottság határozataira támaszkodó Fővárosi Tanács VB. utasításai alapján. Az átfogó felügyeleti látogatások után az igazgatók munkájának elbírálása tervszerűen, folyamatosan történik. A Párt köznevelési felelősével és a Szakszervezet kerületi vezetőivel megvitatott minősítés az igazgatókkal v-aló megbeszélés után válik'véglegessé. Minden esetben megállap-itjuk, hogy az igazgató alkalmas-e az adott iskolatípus vezetésére. Az Oktatási Osztály káderfejlesztési tervvel rendelkezik, amelyet felhasználunk n továbbképzés megtervezésénél és^figyelembe vesszük a megüresedett vezetői állások betöltésénél is. Az iskolák, intézmények igazgatói, mint^felelős vezetők a hely- 1 színen végzik személyzeti munkájukat. Résztvesznek a pedagő^us-1 p-ályázatok elbírálásában, foglalkoznak a pedagógusok nevelésével, irányításával, szemléletük formálásával, ellenőrzik, minő^ sitik munkájukat, az előző időszakhoz viszonyítva erőteljesebben érvényesül a demokratizmus r pedagógus pályázatok elbírálásánál, mert az uj alkalmazásoknál r beadott pályázatok közül az igazgató az iskola párttitkárával és szb. titkárával közösen választja ki a legalkalmasabbat, A problémák inkább az áthelyezések miatt adódnak, mert a pedagógus a i/ÍTK. vonatkozó rendelete értelmiben megválaszthatmunkahelyét, igazgatóját is, ugyanakkor a felelős vezető nem ölhet ezzel a joggal. Ez a helyzet sokszor káros hatású, gátolja a nevelőtestületek színvonalának emelését, összetételük megváltoztatását. Növeli a problémákat a nevelőtestületeink elnőiesedése. A kerületi arányuk 78 %-os, de akad olyan iskola is, ahol egyetlen férfi tanerő sincs. Ez a koedukációé és a honvédelmi nevelés személyi feltételeit kedvezőtlenül befolyásolja. A tanitási órákon kívüli tevékenységből is kevésbé tudják kivenni részüket a családon belül reájuk háruló feladatok miatt. Ezt fokozza az anyasági segélyt igénylők nagy száma /18 fő/, akiknek megfelelő, szakszerű helyettesítése nehezen oldható meg. 1967 éta sokat javult az iskolák szakos ellátottsága és a legtöbb helyen eléri a loo %-ot, 6 óvónő ás két tanár most fejezi be szakmai tanulmányait. Pedagógusaink nagy része rendelkezik a szükséges rátermettséggel is. Szakmai továbbképzésük érdekében résztvesznek gyakorlati szemináriumokon, szakmai, módszertani tanfolyamokon. Vannak azonban akik önképzésükre nem fordítanak elég időt, energiát és gyakran elmaradnak szaktárgyuk tudományos fejlődése mögött. Ezért a szakmai továbbképződ; és tanfolyamokra történő irányítást r jövőben még tervszerűbbé kell tenni. A pedagógusok széleskörű politikai növeléséről, továbbképzéséről tervszerűen gondoskodunk. 78 fő végezte, illetve végzi ebben az évben a Marxista- Leninista Esti Egyetem 3 éves tagozatát. Egyéb politikai oktatásban részt vett összesen 277 fő'24 %, jelenleg tanul 173 fő 15 %. 18- —— ____________________________________________________________________________________________________________________:_________________ ' l