Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1966-12-22
\$j/ 'i--'rekedni kell arra, hozz’ több párttag képezze magút ezen az oktatási formán. Szélesíteni kell azt a azt:'.délebot, hogy a k"zé dalcol ára no lehet bejuttatni valakit, oda megfelelő el okó pze tt né g ke 1. Magam ^ 1..; jónak tartom a ^'szocializmus éoitéso" tanfolyam beindítását , aliol a hallgató megfelelő előképzettségre tesz szert . a erű le ti szinten in törekedni kell a é*Ti közé -iskola káderképző jellegére. A tankönyv vitáról néhány szót; hallgtlan nők vita volt, javulás i;> mutatkozik, de no -; jó a könyv. Véleményem, hogy csak forradalmi módon lehet jzon a tankönyvön változtatni, -vagy nem megyünk ne.;mire. Miért nem mondhatjuk ki ezen az oktatási formái a dialektikának csak a 1Ínyegét, hiszen magyarázni, bővebben ,tanulni 0 ;;t az esti egyetem. ■ Púrtkwzpontunk ezen oktatási formán az idő meghosszabbítást már korábban elvetette, tartani kell az egy évet. Kisérletké pen a -•ájus 1 .Ruhagyár hozzon létre egy 3 éves osztályt, de általánosítani ezt nem lehet. Ugyancsak nem lőhet egy osn.tálybon 35-40 1 ^ embert tanítani, ezt sürgősen meg kell szüntetni. határozati javaslatba javaslom be ve nii,:-ogy az itt elhangzót!, észr vételeinket jelzésként a Bún;,, esti Pártbizottság propaganda osztál, a felé továbbítsuk, és a magúik portáján is tegyünk nődet. áro,.-z Károly elvtárs: A következő akt tár, i évben az :-.IíTV~nöl kihelyezett esti lcÖ|)épiskolai ot: ztalyt szeretnénk 1 tesitcr.i, őzt az ok tat ári formál; jónak, tartjuk, aint ahogy azt rátáki elvtárs 1 mondta - tanulásra kóayszoriti a ha; Iga tót , z az aki egyem: eiozúzzitőjekónt lőhet hasz. nini. baj, hogy ennek az oktatási fon • áriak 11 inc:. ke 11 ő : röpagandáj 3,0 l\ Lile) Z "bü-lá 3 közé;)iskolai tankönyv.;t, s eléggé össze- vissza huzgáltu , ogy részét lehagyjuk, o ez a iunlyi igényeknek igy mén; fog f /blni. JfolJnöcaé elv társnő: Ön a ; ropaganxi isták problémájáról szert - bnók oeszó lnT. ’ll go sorbari arról, ho .; a hallgatók - ivál'a ez tá sánál na;y az egyenlőtlen ég, nagyok, a tanulás és politikai előkép. zott só g differenciák, tanulási anyagé ör sincs .se gliato.ro zva. Az előadásokon no tudnak a hah! ;atók jegyze telni, a szeminárium helységei nagyon kicsik. A fegyelem vonatkozásában szigorúk vagyunk, g igazolatlan hiányzás esetén töröljük a hallgatót. Kérdezem a VB-tÖl, hogy az a .»zigor helyes vagy nem, csináljuk, vagy ne? A hiányzásokról a hallgatónak bs kell számolnia. A vizsgákon nem szívesen adunk "nem f obit meg" osztál zatot, igyekszünk következetesek le :n.i. I Tankönyv, tematika vonatkozásában; a jelenleg használt tankönyv 2 éves tanfolyamnak megfelelően van ö. -zeálli tva, de a 2 éves időtartamot időközben elutasították, s igy eg. óv alatt kell megtanítanunk. Az a véleményem, ha a tanfolyam egy éves, legyen a oankonyv is ennek megfelelő. A"Szocializmus építése" tanfolyam legyen a .-L középiskolát megelőző, előkészítő oktatási forma, s a középiskolán a tananyagot ennek megfelelően a tudományos szocializmus ciraü téma rovására taglaljuk. Fi ;yelembe lehet ven i, hogy a á'zépiskolára káderek kerülnek és. ismerik a tudományos szocializmus kérdéseit, de viszont a kapital izmus politikai gazdaságtant nem, s ez én túl az államkapitalizmust sem. ÍCppen ezért az előadásoknál a kapitalizmussal foglalkozó témákat bővebben ke-lene a ha'ágatoknak leadni. •/, WW—— ...........* ' ................................ ——— ** - *v •
