Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1960-03-23

'---------------------------■— ------——■■-----------------­­' ' t *. , ::\p o , m l- 7 -Néhány KISz-titkárt mi is eltudunk vinni pártiskolára. Erre bizo­nyos keretünk va. , de ez kevés. Csamantó elvtárs vetette fel a követelményeket. Ahogy én átgon­dolom, az ifjúsági mozgalomban mi egyáltalán nem tudtuk, hogy ki milyen tanuló volt. Elsősorban a politikai hozzáállás, a megbíz­hatóság az, ami a KXSz-be való felvételt meghatározza. Hogyha va­laki elhanyagolja a tanulást az más dolog, de ha valakinek külön­féle dolgok miatt nem megy a tanulás és egyébként a három követel­ménynek megfelel azt nem lehet kirekesztőn! a KICz-ből. A KISz a középiskolai vonalon nem jótanulók közössége. A fíuff oÍvtárs felvetette, hogy az Orvosegyetem rosszul áll a tagfelvételekben, úgy tudom, hogy a többi egyetemekhez képest is. Ezt én nem tartom egy rossz dolognak, mert az ellenforradalom alatt , . az egyetemek, közül az Orvosegyetem volt a legcsendesebb. Itt na- - ^ gyón fontos a politikai nevelőmunka azért is, mert az orvosok kö­zött kevés a kommunista. Éppen ezért nagyon nagy feladat hárul az egyetem KISz-szervezetóre. Azt hiszem, hogy alapelvként kell venni a nagyüzemekben az ipari­tanulók közötti munkát. Alapelvként kell venni és a tagszervezés mellett nem feledkezhetünk meg arról, hogy mi tényleg ifjú kommu­nistákat neveljünk a KISz-tagokból. A határozati javaslatoknál a 4./ ponthoz /"A IvISz tagfelvételi munka kérdései közös párt- és KISz-’Litkári értekezleten meg Ítéli tárgyalni."/ szeretném hozzáfűzni, hogy erre már úgy kellene fel­készülni, hogy ami az anyagból hiányzott, azzal legyen kiegészít­ve. A 6./ pontot a Kiss elvbárs megbeszéli a Budapesti KISz-Bizobt­­sággal. A 7,/ pontot úgy módosítsuk, hogy a PTO csak akkor tárgyalja meg a KISz munkáját, ha baj van és segítséget kell nyújtani. A 8./ pontra ismételten felhívjuk a titkár elvtái'sak figyelmét. j ’ ü v I * . ! f f | ’ 6 _________________________________________________________________________________________________i

Next

/
Oldalképek
Tartalom