Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1958-06-25

' | \ $ — 2 Oktatói őr. nevelői munkánk fonton feladata; erősíteni a munkás­ság osztálytudatát, s éberen tartani a dolgozókban a népi de­mokratikus vívmányaink, eredményeink, a proletárdiktatúra megőr­zéséért érzett felelősségetc A párttagsággal azt kell megértet­ni, 'hogy a marxizmus - leninizmus a jobb életért folytatott harc tudománya, az elméletet azért kell tanulmányozni, hogy a kommunisták az elmélettől segítséget kapjanak feladataik megol­dásában', A pártoktatás szerves részét képezi a KISZ, vezetők politikai nevelése is,. A KISZ* aktivistáit bo kell vonni a párt­szervezetek által létrehozott tanfolyamok munkájába, másrészt a KISZ. által szervezett tanfolyamokat megfelelő propagandistákkal kell segítenio II, Az oktatás színvonala elsősorban a propagandistákon múlik. Ezért i javasoljuk, hogy a propagancffsTáTc' kiválogatása során rendkívül gondosan vizsgálják meg vájjon az illető elvtárs képzettség, el­­vi szilárdság, és oktatói képességek szempontjából alkalmas-e prop, munkára., A hallgatók kiválogatását csak a propagandisták kiválogatásának befejezése után lehet helyesen megoldani* Javasoljuk, hogy csak annyi hallgatót osszunk bo a szervezett- pártoktatás egyes cso­portjaiba , áfoany mogT'eTeTo propagandista ~vant. ' ~ ~~ ......” A hallgatók beosztásának alapéivá; az önkéntesség,, Mivel ennek értelmezése még nem teljesen egységes uJBoX To'Üiivjuk a figyel­met a belőle fakadó fontosabb követelményekre* Az önkéntesség mindenek előtt azt jelenti, hogy az oktatásban résztvonnl nem kívánókat nem szabad semmiféle nyomással a részvételre rábírni, vagy megkérdezésük nélkül "vnlariőlylilc~Hnfolyamra beosztani, Az oktatás, a tanulás nem öncélú, hanem a munka megjavításának a szocializmus sikeres építésének jelentős eszköze,, Ezért a párt r ' számára rendkívül fontos, hogy a párttagok, de elsősorban a funkcionáriusok, aktivisták rendszeresen tanulj a naTE7~É zártba párta*z”r~• r'HfoIT*'ve z'iTií’^nóTr’mág’y ár ázni olc ’ k'é’IT ' a” li őfnuT á s fontosa í­­gát, valamint a tanfolyamok támasztotta követolményekct« Főleg az említett elvtársak tanulására kell nagy gondot fordítani és , megfelelő módot találni. Természetesen a tanfolyamokon való rész­vétel ezeknek az elvtársaknak a számára is önkéntes. Az önkén­tesség alkalmazását a tanulás formájának megválasztásában bi­zonyos fokig korlátozza az a tény, hogy viszonylag kevés a jó propngandi ta. Előfordulhat, hogy emiatt egyes _oÍvtársat nem le­het majd a rn a^tanfolyáníra 'Teos~z't;a1a£~rflí o vá felc.ntke Fc f Az oktatás *a ^r;lontko:z_cttok számára a rendsr eres megjelenés é,,_ 'tanulás-!?' Joloző'r JTva sbT.fük, fíogy*~írrc~hívilxir*?öT~ a Ha liga fa • STgyüImST ----------““----•*------- ---------------------------------------------------------­• Minden év en sok gondot okoz, hogy ha valak i, egy bizonyos tar fo­lyamot el ógzott melyik tanfolyamon tanuljon tovább, Az_ "idő szerű kérné sok thvvlt i* h*I lantéi fi. oh i O ~Zi------.-------„-------------------------------------------------------------—— — -------—---------------------------------—'— ----------------------T

Next

/
Oldalképek
Tartalom