Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.13.a/3)
1982-04-06
é-3-De visszatérve a felsőfokú képzésre:- az óvodától a középiskoláig főiskolai ill. egyetemet végzett oktatók nevelik-oktatják gyerekeinket. Kik fogják oktatni a technikusokat? Vagy pedig intézményesen visszaállitjuk a technikumokat? - egy lépést hátrateszünk? Ezek mind meggondolásra váró feladatok. A beszélgetéseken nagyszerű dolog volt érezni azt, ho^y a műszaki értelmiség munkájával, problémáival végre a partbizottság is foglalkozik. A továbbiakban az Elet- és Irodalomból, a Fórum c. MTESZ- follóiratból idéz olyan cikkeket, amelyek a műszaki értelmiséggel foglalkoznak. Ezek a cikkek nem arra az irányba hatnak, hogy a fiatalok a műszaki pályát válasszák. Jó lenne, ha tudnánk azt, meddig lehet elmenni egyes dolgokban 1 ^ a nyilvánosságig. Korom elvtárs: Hozzászólásában szintén a technikusképzés megszüntetésének gondjairól beszél. Amikor a megszűnés megtörtént, akkor még o az iparban dolgozott. Mint ipari szakemberek már akkor megmondtuk, hogy ez nagy gondot fog okozni az ipar területén. Az Elnöki Tanács olyan határozatot hozott akkor, hogy az üzemmérnököket képező főiskolákat azért hozza létre, hogy a megfelelő szakemberéc et biztosítsa. A továbbiakban arról beszél, hogy amikor a főiskolát létrehozták, olyan irányba haladtak, hogy felkészítsék az ott tanulókat a msüzaki egyetemre. Ide vezethető vissza az, hogy az üzemmémönök a termelés vonalára nem szivesen mennek. Véleménye, hogy a termelésre hivatástudatot kell nevelni, azaz tudniuk kell az üzemmémökönnek, hogy ha kikerülnek a főiskoláról, akkor a termelés vonalára kell hogy menjenek. Ő a maga részéről elhibázottnak tartja azt a lépést, amikor minden átmenet nélkül szüntették meg a technikusképzést. A technikusképzés helyébe a szakközépiskolás képzés lépett. A vállalatokat úgy tájékoztatták, hogy erről a területről kell a szakemberképzést biztosítani, mert addig, amig nem emelkedik a műszaki szint olyan szintre, addig ezekkel az emberekkel kell azt megoldani, - nem szükséges felsőfokú képzettség. A szakközépiskolát végzettek technikussá történő képzésével kapcsolatban: a + 2 év mindenféleképpen hátrányt jelent az állam számára, és még igy sem biztos, hogy olyan szakemberek születnek, mint amikor 4 évig tanítottuk őket. A továbbiakban meg kell oldani azt, hogy az üzemmérnök és a szakmunkás közé valamilyen képzési formát biztosítsunk, de hogy milyen formában, azt nagyon meg kell gondolni. Úgy érzi, hogy a mi műszaki végzettségű főiskolásaink hatékonyságának növelése terén vannak gondok, de nemcsak olyanok, hogy a vállalatok nem akarják kihasználni, hanem olyan feltételekkel sem rendelkeznek, hogy ezt a szellemi tőkét valóra lehessen váltani, 4Z anyagi körülményeink nem minden esetben teszik ezt lehetóve. Úgy erzem, hogy ebben a feszültségben í t ' t f I____________________________________________________________________________________—L__________J-4HÉ , p
