Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.13.a/3)
1980-01-31
- se‘ A káderképzésben a beszámolás időszakában kiemelt szerepet kapott az MLEE és az Ml Középiskola. Kerületünkben 1976-77-es tanévtől a korábbi egy évvel szemben, kétéves időtartammal működik. Az első két évben kísérleti jeleggel, majd illetékes pártfórumok pozitív értékelése után a végleges átállás következett. A Budapesti Pártbizottság Ágit. prop Osztálya a kerületben meghonosodott jé módszerek elterjesztését is javasolta. Az Ml Középiskola kétéves időtartammal alapfokú, az MLEE középfokú politikai képzettséget biztosit. Mindezek meggyorsították a különféle beosztásokhoz szükséges politikai előképzettség megszerzését. Az esti egyetemen 900, az esti középiskolán 400 fő tanul ás kö-V'. züllük évente 300, ill. 200-an fejezik be tanulmányaikat. Ebből következik, hogy az oktatás mellett a nevelési feladatok mindinkább előtérbe kerülnek. Indokolja ezt az is, hogy a pártoktatásban résztvevő párttagok között egyre nagyobb arányban vannak olya* fiatalok, akik korábbi tanulmányaik során nem foglalkoztak a társadalmi, gazdasági élet meghatározó törvényszerűségeivel és személyes élettapasztalatuk is kevés. Többek között ezért is fordítottunk kiemelt figyelmet az oktatott elméleti tárgyak szemléltetésére. A közelmúlt évfordulói- a Nagy Októberi Szocialista Korrodálom 60., a KMP megalakulásának és a Magyar Tanácsköztársaság kikiáltásának 60. évfordulója - jó lehetőséget biztosítottak arra, hogy a káderképző tanfolyamok hallgatói önállóan is feldolgozzák a törzsanyagok mellett a klasszikus anyagokat, dokumentumokat, visszaemlékezéseket. így ismereteik sokrétűbben gyarapodtak szemléletük előnyösen változott. E feladatok végrehajtása szerves összhangban áll az MSZMP KB 1976. október 23-i "A párt propaganda soron lévő feladatairól" hozott határozatával és az erre vonatkozó kerületi feladattervvel. : j---t---■—-----------------------■------------------------------------'-------------1----------------j T
