Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.13.a/3)

1972-05-12

bár átmeneti társadalomban élünk, amely a szoc. közgondolkodásra is maximális mértékben hat. A kispolgári magatartás mellett egyike a legveszélyesebbnek az anyagi­asság. Az anyagiasság szülőanyja a nacionalizmusnak. Nem lehet a szeles dolgozó tömegektől megkivánni a szoc.magatartást, gondolkodást, ha a kommunisták nem tartják be. A kommunisták magatartására jellemző kell, hogy legyen: vállalni a harcot, vállalni az újért folyó harcot és az újban meglátni a jövőt. Általában a magyar ifjúságra nem az a jellemző, ami Március 15-én negativ jelenségként megmutatkozott,, Társadalmon belül az ifjúság soha nem konszolidálódik, ha ezt nem látjuk, h akkor nem találjuk meg azo­kat az eszközöket, melyekkel közelebb tudunk jutni az ifjúsághoz. Az anyagot nagyon jónak tartja, meghatározza a feladatokat is. Már kitűnik, látjuk, hogy hol vannak a hibák, hiányosságok és a jövő­ben elsődlegesen szervező-munkára van szükség és ezeket a hiányosságo­két felszámoljuk. i Stadinger elvtárs: A szoc. gondolkodás fejlesztése terén számottevő vál­tozást nem remél. Határozottabban, pozitivabban kellene megfogalmazni, hogy miről beszélünk, másrészt pedig határozottabban kellene terjesz­teni az emberi élet, az ember és magatartás ideáljainkat. Az együttes mozgás, odaadás az emberekben csökken. Az átmeneti társadalomnak az anyagi érdekeltség elvére kell épülnie. Az irodalom és művészet bemutatása ax szoc.embertípusnak, közfelfogás­nak több sikert fog eredményezni, mint ha kritizálnánk a fogyatékos­ságokat. Kővágó elvtárs: Az ifjúságot nagyon sok hatás éri. Különféle infor­mációs jelentéseket készítenek, ezek havonta nagyon jó tükrözik azo­kat a problémákat, amelyek foglalkoztatják a fiatalságot. Kifogásolják a burkolt és nyilt áremelési tendenciákat, amelyeket ta­pasztalnak. Soknak találják a negativ példák bemutatását. A nem kellő mélységű információkat kifogásolják. Az oktatási rendszerünkben meglévő, évek óta tartó huza-vona nagymér­tékben befolyásolja a fiatalok eszmei világának alakulását. Túlságosan sok van az ifjúsági szervezetre bizva, hogy oldja meg a kérdést társadalmi alapon. A hozzászólásokra Tihanyi elvtárs a válaszokat megadja. Petrák elvtárs: Javasolja, hogy az előterjesztés anyagba kiegészités­­képpen néhány pontot fűzzenek hozzá:- A kapitalista világ illuziónus szemlélete nemcsak a munkásokat, hanem az értelmiséget is ugyan-ugy vonzza.- A szoc.közgondolkodás ellen ható tényezők nőttek, helyett A szoc;közgondolkodás ellen ható tényezők jobban a felre;inre ke­rültek.- Támogatni kell az általános és helyi tájékoztatást a munkások körében.- A szakmai képzést rangjára kell emelni, a politikai képzést és ennek tárgyi feltételét is biztosítani kell.- A felsőbb szervek felé jelzést tenni, hogy a normális középiskolai oktatási rendben a politikai tantárgy oktatása a negyedik osztály j helyett már a harmadikban megkezdődjön. *--------------------------------------------------—.............. ...................................................................................... I-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------—------------------------­d . nai ■ • - 4 - ‘

Next

/
Oldalképek
Tartalom