Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.12.a/11)

1984-11-08

r n- 34 -gyak oktatásában - különösen az anyanyelv és a történelem tanitasa terén számos gonddal küszködnek pedagógusaink. A jelenlegi óraszamok nem elegendőek a tananyag elmélyítésére, gyakorlására, a nevelomunka hatékonyságára, pedig ennek megvalósulása elengedhetetlen feltetele a korszerű, általános műveltséggel rendelkező' szakmunkások kepzesenek. A szakmai képzés területén továbbra is erősen érzékelhető a konvertálható szakmai tudásra felkészítő szakmunkásképzés és az ipar /tó jelenlegi főleg jó betanított munkás szintű igényének az ellentmondá­sa. Nehézségeket okoz a szakmunkás időalapok emelkedése, az intézmé­nyek termelésérdekeltségének a bevezetése és ezen körülmények között a képzésnek megfelelő szakmunka biztosítása. A gyakorlati oktatás feltételeinek ellenőrzését neheziti, hogy túl sok a képzési hely. Ujabb jelenség egyes vállalatok, szövetkezetek vezetői nem a társa­dalom érdekében vállalja a szakmunkástanulók képzését, hanem úgy ér­zékeltetik mintha szivességet tennének ezzel az iskolának. A kerület szakmunkásképző intézeteiben erősödött az a szem­re lélet, hogy az iskola nemcsak a képzés és az oktatás bázisa, hanem a közösségi nevelés szintere is. Ezt a munkát nagymértékben neheziti a két műszakos tanitás és az, hogy magas a nevelők, különösen a műszaki tanárok és a szakoktatók óraszáma. Bár a különböző iskolatípusokban mindjobban érvényre jutnak a nevelés-központú iskola jellemző vonásai, de az iskolai elet de­mokratizmusának szélesítésével, ideológiai nevelomunkánk hatékonysá­gának növelésével, az ifjuságmozgalmi tevékenység fejlesztésével to­vábbi eredményeket érhetünk el az ifjúság nevelésében. I xi . ~~ ~ |­t—1— — ?---------------­­­—---------------------------------------------------------------------­­r - •*-

Next

/
Oldalképek
Tartalom