Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.12.a/11)

1984-11-08

- 28 -Közoktatás A KB Oktatáspolitikai határozatából adódó feladatokat kerüle­tünk tanintézetei alapvetően teljesitik. A pedagógusok többsége hiva­tástudattal, a fiatalok sokoldalú, harmonikus személyiégfejlesztése érdekében végzi oktató-nevelő munkáját. Az elmúlt időszakban a kerületi pártbizottság a pedagógus f' pártalapszervezetek munkájában, felkészítésében a közoktatáspolitikában való gondolkodás képességét, az áttekintő, rendszerező, önálló feladat­meghatározó jelleget, a szemléletformálást ösztönözte. Hangsúlyozta, hogy a kommunisták segítségével a nevelőtevékenység helyeződjék széle- I sebb összefüggésbe, a minden pedagógus legyen tudatában annak, hogy ; saját munkája a közoktatáspolitika szerves része. E folyamátot erősí­tette meg az MSZMP KB 1982. árpilis 7-i állásfoglalásának megjelenése, amely kiemelte, hogy legfontosabb szemléleti kérdés az állandó megúju­lás és a dinamikus stabilitás a közoktatásban. C* A pedagógusok munkáját nehezítette, hogy a pálya presztízse még ma sincs a társadalmi értékrend megfelelő helyén. A beszámolási időszakban minden intézménytipus legfontosabb fel­adata az uj nevelési-oktatási dokumentumok bevezetése és gyakorlati al­kalmazásukhoz a legcélravezetőbb módszerek kimunkálása volt. 4 pedagó­gusok elismerik a tantervek korszerűbb, tudományosabb szemléletét, de annak tankönyvi megvalósulását különböző színvonalúnak értékelik. A tan­anyag elmélyítésére nincs elegendő idő, kevés a gyakorló órák száma, a tankönyvek egy része későn jelent meg, és nyelvezetük több esetben nem az életkori sajátosságoknak megfelelő. Mindezek ellenére a tnatervek és tankönyvek jelentős része bevált és kisebb bizonytalan periódus után u M ■ zd ^ 1 1' 1 > 1 ■ 11 1 1 "——— --------1—■ m ^

Next

/
Oldalképek
Tartalom