Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Aktíva értekezletek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.12.a/7)

1965-11-26

r n Nemeczlcü Kálmán elvtárai /Kisbútor KT3Z elnök/ k pártmunka végzésénél, ellenőrzésénél mindent el kell követ­nünk, nem lehetünk közömbösek* Egyetért Csicsai elvtárs által mondottakkal, a gazdasági vezetők igen is felelősek a párttmun­­ka helyes viteléért, nem isten kegyelméből kerültek vezetőknek. Elsősorban mindenért a gazdasági vezető felelős, felelős a gaz­dasági munka helyes viteléért, a pártmunka végzéséért. A jzövet­­kezetükbe 3 párttag volt, kicsi az arány szám. Megemlíti, hogy párttitkáruk nyugalomba vonult, régi harcos volt, gazdasági munkához több szakismeretet kellett volna, igyekezett magat biztositani, hogy megfelelő nyugdijat kapjon. - Fontos követel­ménynek tartja, hogy a párttit/károk ismerjék az adott gazda­sági terület munkáját, tudjanak segíteni, ezáltal kisebbségi érzésük is megszűnik, mert járatosak a gazdasági munkában, is­merik a feladatokat, állást tudnak foglalni. A szövetkezeti mozgalomban sok helyen megtalálhatók a heterogén elemek, fontos a pártmunka helyes kifejlesztése, vitele. Példát emlit meg a szövetkezetből egy asztalos hat hétre külföldre met, 3 hónapig egy sort sem irt, fegyelmileg lett elbocsátva. Felsőbb szervhez fordult visszavétele érdekében. Helytelen az ilyen és hasonló esetek, hol van a gazdasági veze­tés, fontos a párttitkárral együttműködve a helyes nézet kiala­kítása, hogy ilyen és ehhez hasonló esetek ne forduljanak elő. Helyteleníti, hogy a szövetkezeti szakszervezeti mozgalomban csak pártoló tagság lehet. - Megemlíti, hogy a szövetkezeti mozgalomban többségében idős dolgozok vannak, keves a fiatal. Kihangsúlyozza, a szövetkezeti mozgalomban is döntő a fiatal­ság nevelése! Ne törjünk pálcát a fiatalok fölött, hanem nevelő, szívós munkával, eredmény érhető el. [ M _ l BÉééíééíÍBÉé i ii i ii - V ....................................................................................................................... 11 11 I I I. mi' .

Next

/
Oldalképek
Tartalom