Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.12.a/4)

1988-06-21

i ~ n

>

Feladatok

Az 1988/89. évi káderképzés alapját továbbra is a pártoktatás megújításáról szóló 1985. november 5-i párthatározat és a XIII. kongresszus határozatában kifejtett tartalmi és szervezeti feladatmeghatározás képezze.

MLEE^VIIj. kerületi__tagozatának_ajfeladatai^- A marxista-leninista elmélet elsajátíttatásával, annak a gya-^ korlattal való összekapcsolásával, a párt gazdasági-társadalmi kibontakozási és a kormány stabilizációs programjával, az ideológiai megújulással és a politikai intézményrendszer fejlesztésével, a párt vezető szerpének erősítésével kapcsola-I tos kérdéseknek a tananyagba való bedolgozása során kell segíteni megújulásuk tudati feltételeinek kialakítását. Ehhez az alapvető szempontokat a pártórtekezlet dokumentumaiban megfogalmazott elméleti vonatkozások kepezzek.- A tananyag feldolgozása során fő szempont az elméleti igényes-I ség emelése még a tankönyv,tananyag-ellátás nehézségei ellenére is. Ennek érdekében növekedjék a szakcsoport-munka színvonala - váljon igazi műhelymunka szinterévé.

A tanári munkában a marxista-leninista elméleti ismerteken túl a politikai és az általános müveitségbeli ismereteket is be kell építeni a vonatkozó anyagrészeknél a tananyagba.

A problémamegoldó oktatásra, valamint a folyamatos^számonkérésre helyezze a tanári kar módszertani területen a fő hangsúlyt.

A marxizmus-leninizmus módszerének elsajátíttatása legyen a fő szempont.- Az oktató-nevelő munka javitása érdekében dolgozzák fel és hasznosítsák a hallgatók körében végzett felmérés tapasztalatait.- A tagozatvezetés a kerületi feladatok és az elméleti ismeretek összekapcsolása érdekében iktasson be a tanulmányi programba évente legalább egy Fórumot.- A szakcsoportvezetők továbbra is szoros kapcsolatban álljanak az Oktatási Igazgatóság megfelelő tanszékeivel. Szorgalmazzák, hogy a Módszertani Kabinet a tananyaghoz kapcsolódóan korszerű szemléltetési összeállításokat készítsen. Érjék, el, bogy a tanárok szélesítsék a szemléltetési módszerek körét is.

I IP ' " ' ' " I II I , . I ------