Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.12.a/4)

1986-01-21

r n

* 6

3 •" Vitakészséq : />- jobb, mint az előző években volt. Érdekli a téma a szemináriumi hallgatókat;- különböző politikai felkészültségű emberek, különböző-képpen reagálnak. Az alacsonyabb felkészültségüeknél van egy csendes figyelemmel kisérés. Hozzászólásaikban saját sorsuk érdekli, a javításért szivesen cselekszenek. Gazdasági vezetők, párt- és tömegszervezeti munkások segítik a vita helyes mederbe terelését. Általában a magasabb végzettségű műszakiak provokativ kérdéseket is feltesznek. Pl. a jövedelem differenciálódása mennyire egyeztethető össze ideológiánkkal; ilyen elmaradt technológiával nem lehet utolérni a fejlett tőkés országokat. Hazánk rövidesen visszacsúszik a 3. világ országai szintjére (Elektronika- Takarító Szöv. - diplomások. Mindkét helyen felkészült propagandista van).

4.- Aktivitás:

Az aktivitást át tudják vinni a politikai életre, pl. taggyűlés szelleme. A munkahelyen is élénken figyelik a népgazdasági helyzetet, de azon is vitatkoznak, hogy nekik mi jár.

Ritkább, amikor arról beszélnek, hogy mivel lehetne többet tenni. Pozitívnak tekinthető a fiatalok vitája, ami a munkahelyen is folyik - elég sokat foglalkoznak a szövetkezetek helyzetével és saját munkájukkal.

5.- Sikere :

összességében sikeresnek és helyesnek ítélhető meg, hogy a kongresszusi feladatok a politikai oktatásban feldolgozásra kerültek. A pártoktatás lett jelenleg az eszmecsere legjobb fóruma. Ennek ellenére várhatóan a következő évben nem lesz ilyen nagy létszámú jelentkezés a politikai oktatásra.

6.- Ellenőrzés:- Oktatási Munkacsoport és a pártvezetőségek;

a tartalmi tapasztalatok értékelése után a helyileg legfontosabb ideológiai téma tervezve van testületi ülés keretén belüli megtárgyalása, amit az alapszervezetek részére is ajánlanak.- a 3 napos felkészítést jónak tartják;

a szakcsoportok megjelenését a felkészítőkre javitani;

a ker-i oktatás felelősével és Kimmel elvtárssal is jó munkakapcsolat alakult ki;

kérés: az Oktatási munkacsoporttal Kimmel elvtárs egy alkalommal beszélgessen el.

■----”------------■ r---