Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1984-01-03
r ... i- A termelékenység és az árszínvonal alakulása, a stagflációs tünetek magyarázata- Az integrációban rejlő lehetőségek kiakná - zatlanságának és a nemzeti érdekek összehangolási nehézségeinek okai. A tanárok az előadások megtartásán túl segítséget adnak a tananyag értelmezéséhez. Igénylik a vitatott kérdések őszinte feltárását, igyekeznek az összefüggéseket megmagyarázni. Törekvésük a tananyag es a társadalmi valóság megfelelő összekapcsolasa. A tanárok egy része kísérletezik uj élményt adó oktatási módszerek bevezetésével a szocialista nemzetközi gazdasági kapcsolatok, a párt gazdaságpolitikájának aktuális kérdései, vagy a vállalati gazdálkodás témája kapcsán: pl. vetélkedők, "sajtókonferencia" szervezése, vállalati igazgatói tanács ülésének "eljátszása". Az erőfeszítések ellenere nem mindig sikerül érdemben hozzájárulni ahhoz, hogy a hallgatók a napi gazdaságpolitikai gyakorlatban érvényt szerezzenek az elmélet és gyakorlat helyes összekapcsolásának. Találkozunk azzal a jelenséggel is; az Esti Egyetemen képviselt közös, helyes álláspontjukat nem mindig mondják el a vállalati fórumokon vélt, vagy valóságos hátrányokra hivatkozva. A politikai gazdaságtan szakcsoport tagjai együtt dolgozzák ki a munkaterveket, együtt készítik el a jelentéseket. Az előadásokat a szakcsoport tanárai tartják. Ezek főbb mondanivalóját, a téma vitatottabb kérdéseit megbeszélik és kialakítják az egységes szemlélet- és követelmény rendszert. A különböző munkahelyeken dolgozó tanárok rendszeresen kicserélik információikat, tapasztalataikat, ami segítséget ad ahhoz, hogy jobban eligazodjanak az uj, nyitott, illetve vitatott elvi- és gyakorlati kérdésekben. | £ — |
