Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1983-01-18
r n mTEZE? ÍAKSTUNKA9EEF/W U*. • •■ fa lg;«>.götósí!g- 6 -és tanulmányi versenyeken való szereplésükkel megteremtettek. Az 1971-1981 között megrendezett szakmai és tantárgyi versenyek összesített eredményei alapján a szakmunkásképző iskolák országos rangsorában a S.helyet foglaltuk el. Az elért jó eredményekhez nagymértékben hozzájárult a pedagógusok tudatos tanulókiválasztó ós tervszerű felkészítő munkája. Ugyanilyen fontosságú feladatnak tartjuk az alapképzettségbeli hiányok pótlását, a rászoruló tanulók fölzárkóztatását.Evek éta erőfeszítéseket teszünk annak érdekében,hogy iskolánkban ellensúlyozzuk a « hátrányos helyzetű" tanulók neveltségi és tudásbeli elmaradottságát .Ennek érdekében minden tantárgyból korrepetálásokat szervezünk. Az első év elején a korrepetálás a tanulóink felzárkózási nehézségeit próbálta megkönnyíteni. A tanév további részében pedig a bukások csökkentését, a tananyag jobb megértését segítette. így az elmúlt tanévben a bukási arány 8,7 *-°s veit. A matematika tantárgyban - a tanulók képességeit figyelembevevő - differenciált osoportmunkát vezettünk be kísérleti jelleggel n - hány osztályban.E módszert a gyakorló és a szémenkérő foglalkozásokon alkalmazták tanáraink, s ez a gyenge tanulókat pszichológiailag is ösztönözte a jobb munkára. Ezekben az osztályokban matematikából csökkent a bukások száma. 2. Az osztályfőnökök tevékenysége A nevelőmunka végzésében, a nevaiéei folyamat irányításában meghatározó szerepe van az osztályfőnöki munkaközösségnek,hiszen - egy-két kivételtől eltekintve - valamennyi tanárunk egyben osztályfőnök is. Ezért fontosnak tartjuk,hogy az egységes szemlélet már a tervező munkában is érvényesüljön. A munkaközösség állásfoglalása alapján követelményként határoztuk meg minden osztályfőnök számára,hogy tanévenként két alkalommal színházba,négy esetben múzeumba /ebből kettő iskolai szervezésű /.egyszer pedig kirándulni vigye osztályát. Osztályfőnökeink többsége ezt a követelményt túl-teljes!ti. Osztályfőnökeink sokrétű tevékenységéből a fentieken túl - kiemelkedő még a veszélyeztetett tanulókkal való lelkiismeretes foglalkozás, a szülőkkel történő rendszeres | ^ -________________________
