Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.12.a/4)

1980-11-18

- 4 -■bejelentése után többüléses tárgyalással született kedvező *

megoldás. Kompromisszumok árán is, de megegyezésre jutnak. ft

A régebben mindkét intézményben általánosan uralkodó tekintélyelvet, s az ezzeT~jaró nagyob¥Tzubj~ektiVttáa1r-máy' kezdik feí=-számolni, az uj állami vezető^ szellone7s~korszerü. f '

A Bárczi G. Gyógypedagógiai Főiskolán 198o. január 1-től új / főigazgató irányit. Már felszinre kerülnek a főiskolai problémák.

Az előző vezetés időszakában a véleménynyilvánításról leszoktatták a dolgözokat". Most, mikor igénylik véleményüket, sokszor '"batáritanXIcéll ennek elmondására őket. Készülnek a mintegy 15o dolgozóval bővülő, új intézeti részlegük átvételére, a várható gondok megoldására. /Tapasztalatcserék a Kandó és a Számviteli Főiskolákkal./

Az OPI rendezetlen bérügyeit sikerült rendezni. Az irányelveket együtt dolgozzák ki. A bizalmiak az osztályvezetőkkel vannak kapcsolatban. Ott a szavukat figyelembe veszik. Fegyelmit és elbocsátást is kezdeményezett már az OPI SzB-je.

II. 2./ A tananyag korszerüsitésében való közreműködés a Bárczi G.

Gyógypedagógiai Főiskolán és az OPI-ban folyó munka az új tantervek bevezetéséhez kb. hasonlóak az üzemekben, gyárakban honos újitómozgalommal. Ezekben a már évek óta végzett feladatokban a szakszervezeti bizottságok ós a szakszervezeti j -tagok is részt vesznek. Az OPI Tudományos Tanácsában 2o ember a távlati koncepciót dolgozza ki.

A két intézményben összintézeti értekezleten ismertetik a főigazgatók értékelésüket, feladattervüket. /Ez olyan termelési tanácskozásnak megfelelő fórum./

I ■ 1 te .:

II. 3./ A szakszervezet Űj tisztségviselőit a Pedagógus Szakszervezet Központi Vezetősége és a Budapesti Pedagógus Szakszervezet által szervezett tanfolyamokon készitik fel reszortonként.

A bizalmi hálózat 5o %-a is tanfolyamra járt.

Helyi munkatervi ütemezés szerint is gondoskodnak a felkészitésükről. Sokrétű politikai nevelőmunka folyik. /Mindkét intézmény fő feladata különben is a nevelés./

' *| L — ____—J ffi

| — te