Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1965-09-29
r • n v Gáspárné elvtársnő: Véleménye szerint ez az anyag nem eléggé konkrét, ezért ő is javasolja,hogy a másik párhuzamos anyagból,átkellene venni megállapításokat,következtetéseket.Javasolja,hogy az ujlakótelepeken hozzanak létre területi KISZ# szervereteket,melyek az ifjúságot összefognák,mert sok a csellengő fiatal. Királyné elvtársnőt Az anyaggal egyetért.Felvetette az eszménykép kérdését,amivel kapcsolatban elmondta,hogy ha a fiatalok vezetői ugy élnekjhogy azt a fiatalok eszményképül vehessék,akkor ez a kérdés is előbbre jut,mert,ha nyári táborokban olyan vezetőt sikerül kiválasztani,aki magatartásában kommunista jellemvonások a dominálók akkor a gyerekek arra felnéznek.Fontosnak tartja az iskolai pártszervezetek tevékenységét is,mert a gyerekek előszór az iskolába kerülnek testközelbe a párttal,I^en lényegesnek tartja a párthatározatok megismerését és a napi politikai események rendszeres, ismertetését a fiatalok körében, Kiss Mária elvtársnő: A felmerült kérdésekre a választ megadta, ■ Dr.Csicsay elvtárs: Zárszavában rlmondja,hogy a jelentést különböző változatban már több alkalommal hallotta és vett részt a vitábam,de a maiaanyag azért különösen izgalmas volt számára, A jelen anyag fogalmazását korektnek tartja, terjedelméhez mérten jónak kell minősíteni, Az anyag szenvtelensége is ezzel van összefüggésbe. Az anyag napirendre tűzésének időpontja nem a lég szerencsésebb, me$rt még ezévl tapasztalatok nem álltak rendelkezésre,csak a múlt éviekf A kér.KISZ,tevékenységével kapcsolatban,ami hosszú ideig nem kapott megfelelő helyet elmondja,hogy az elmúlt évben megfelelő helyre került. Az elmúlt óv az alapozás éve volt , I Véleményem szerint 3 kérdés az amit a tartalmi munkában, elsőhelyre kellene sorolni* 1./A munkára való nevelés problémája,amit Orbán elvtárs is elmondott. Ez azért is fontosabb,mint más kerülteben,mert az ipari tanuló intézetek zöme a mi kerületünkben van, nincs meg a fizikai munkának a becsülete,a fiatalok a fizikai munkát megalázónak tartják,Az eszményképet illetőleg elmondja, hogy kevés volt az olyan fiatal - a felméréssel kapcsolatban meghallgatottak közül - akinek az édesapja lett volna az eszményképe,mert ha egy apa ugy él dolgozik, a&ogy ^ kell,akkor 0 a legközelebbi eszményképnek alkalmas személy.Arra a felvetett problémára vonatkozóan, hogy nem követelünk- e túl sokat a gyerekektől azt válaszolja,hogy ezt a mondatot ugy kellene megváltoztatni, hogy követeljük meg a felnőtt kommunistáktól,ugy éljenek, ugy neveljenek, olyan legyen kapcsolatuk a gyerekekkel,hogy bennük fel se vetődhessen,hogy velük szemben nagyébb a követelmény. Pártmunkások szemszögéből megközelítve a kérdést,a jelen anyagban foglalt tartalmi feladatok a helyi pártszervezetekre is várnak. 2,/Hazafiság és internacionalista nevelés kérdésével kapcsolatban elmondja,hogy a nyugati kapitalista országok részéről a fellazisáti politika két irányba próbál hatni a szocializmusba való hitet támad ja,nacionalista érzéseket felszítja elsősorban a fiatalok körében,mert a fiatalok azok,akik mindenre érzékenyen reagálnak. ■ Sajnos a hazafiasság kérdésében érzelmileg nem tudunk hatni a fiatalokra, ennek egyik oka az is, hogy szenvtelenül oktatjuk a fiataloknak a történelmet is,és nem válik alkalmassá arra,hogy bizonyos érzelmeket váltson ki a fiatalokból. A PB, alapszervezeteket segitő munkájával kapcsolatban elmondja, hogy jogos és szükséges az az igény, hogy a PB. tagjai rendszeresen a helyszinen adjanak segitséget az ifjúság neveléséhez, 1— --------------