Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1964-02-05
r ... n Lékai elvtárs:Az anyagot elolvasta és azt saját tapasztalataival össze.......... ' "''hasonlította,véleménye az,hogy egy két vona tkozásban azonos náluk is a tapasz balat,de azért zömében az itt megállapított hibák nera azonosak.Az anyagban leirt hibák fokát tekintve a munkát feltétlen jobbá kell tenni.Véleménye szerint az alapszcrvezetek a következő oktatási óv előkészítéséhez mindenképpen hozzáfognak,ha jön,vagy ha nem a felsőbb szervtől erre vonatkozóan ukáz. Véleménye szerint az alapszervezeteknek meg kell keresniök azokat az elvtársakat akik az oktatási munka szerelmesei.Véleménye szerint,ha a VB. egy egy területtel kapcsolatos anyagot tűz napirendre,minden esetben azH oktatási munkát is ki kell értékelni. Általában a propagandista elvtársak szóvá teszik propagandista előkészitők színvonalát,ezen és a módszeren is változtatni kellene-.Többségében helyes lenne as előadások csökkentésével szemináriumi formát szorgalmazni,mert as többet adna. Javasol ja,hogy a M.L.Középiskolai oktatást szélesíteni kellene ,ma't akik ide járnak azt mondják,hogy igen jó. Javasolja,ámenéiben lehetséges, hogy ahol annak a feltétjei adottak ott helyileg tartsák meg a propagandista előkészítőket, itt az önálló PB.-kre gondol. Fegyelem tó szempontjából is helyesebb lenne,jobban kézbe lehet igy tartani Petrus elvtárs:Szükségesnek tartja egy két dolgot elmondani a KlfíZ.oktatással kapcsolatban. A VB. olyan állásfoglalást alakított ki korábban,hogy amikor a pártoktatás mint napirend a VB.elé kerül,akkor ezzel együtt a KISZ.óktatást is ki kell értékelni. Ami a KISZ.oktatás helyzetét illeti az nagyjából megeggyezik a pártoktatással kapcsolatos felmerült problémákkal. Az elmúlt évben 4.660 fiatal vett részt KISZ,oktatásban. Az a tapasztalat,ha a szeminárium színvonalas,akkor nagy az érdeklődés is. Jelentősebb az idén a KISZ-es fiatalok pártoktatásban való részvétele 821 fiatal vesz részt a pártoktatásban. Ezt pozitiv fejlődésnek tartják, A fiatalok körében nagy probléma,hogy igen sokan állami oktatásban vesznek részt igy nem tudnak bekapcsolódni a KISZ.oktatásba. Állami oktatásban másfólezren, szakmai oktatásban 12oo fiatal vesz részt. A . kerület lo.20o KISZ.tagja közül 7.515 vesz részt oktatásban. A lemor*r zsolódok száma itt is eléggé jelentős, a megjelentek száma 6o-8o%. Ezen a téren nem tudnak előre lépni,mer nagyfokú a felelőtlenség inkább elmegy a fiatal színházba,vagy moziba,mint oktatásra. tó Igaz elvtárs: Az anyag felvetette a legfontosabb problémákat az oktatási munkával kapcsolatban. A lemorzsolódással kapcsolatban elmondja,hogy van a párttagságban egy bizonyos fokú nemtörődömség az ideológiai képzésükkel kapcsolatban. Az a véleménye, ha meg nem értés mutatkozik a szemináriumokon,azokat meg kell magyarázni,tisztázni kell nem lehet elfojtani az emberek véleményét retorzióval stb. az módszerében megengedhetetlen. Megemlíti, hogy a pártpropaganda munkát nagyoan tudná a sajtó és a rádió,de a TV, is segiteni,ha egyes eseményekkel kapcsolatban a lényegét magyaráznák a dolgoknak, ezenkívül elmondja,hogy az emberek általában oda mennek szivesenfehol kapnak is valamit,ez áll a pártoktatás tekintetében is, ha az előadás színvonaltalan,akkor nem mennek. Az sem jó módszer,hogy i van olyan elvtárs,aki 4 éve ugyanazon az oktatási formán tanul, itt is valami rendszeri kellene hevezetni,hogy ha valaki valamit befejezett, akkor legközelebb olyan fokon tanuljon,ahol az előző tudását tovább fe jleszthe ti. i C l. - ------------J
