Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1964-06-03
r mmmmmm- 5 - » A vizsgálat során valóban volt ilyen tapa ztalatünk,hogy a pfelvezetőség egyik tagja heti 68 órát tanit,ez az elvtárs politifeilag es szakmailag rendkivül jól felkészült ember,de nem el a tantestületben, mert nagyon le van foglalva, családi okok miatt anyagi problémává megoldása miatt vállal több órát. Ezzel az elvtárssal kapcsolatban a többi tanártársai u^y jellemeztók.hogy fölényes, zárkozott és soha nincs ideje.Véleményünk szerűit vannak az óraközi szünetek,üres órák,amikor a pártszervezet tagjainak le kellene ülniök a tanárokkal beszélgetni es a felvetődő problémákról vitázni, . , - , Ami a személyi ellentéteket illeti,rendkívüli modon elhúzódtak,hónapokig tartottak,ezeket a vitákat nem szerencsés módszerrel,de lerendezték, ezzel kapcsolatban van egy olyan nézet a gimnáziumba,hogy régi módszerekkel dolgozik a pártszervezet. Ez a személyi torzsalkodás lekötötte a pártszervezet elejét,rossz hatást gyakorolt a pártéletre. Jelenleg ugy néz ki,hogy a két elvtársba, akik kozott a vita lezajlott talán nem maradt bennük tüske. Sajnos a pártvezetőség nem találja meg a hangot, a közvetlen kapcsolatot a tanárok felé, annak dacára.hogy Vágvariné elvtársnot becsulik, tanári,pedagógiai munkáját ugyancsak,azonban közvetlenebbnek kellene lennie,azonban más pártvezetőségi tagokról egyenesen rossz a vélemény a tantestületen belül. Egymás pedagógiai munkájáról is roszazat mondanak,nem ismerik egymás problémáit,teljes emberi elzárkózóttságban élnek.nincs közöttük emberi kapcsolat,ez® azt_jelenti,nem csak a párttagoknak egymásközött.de a pártonkivüliekkel sincs ilyen kapcsolatuk, Az osztály-szövetség politikáját elvben elfogadjak,de a gyakorlatban ez nincs meg* Muzamelné elvtársnő sokat foglalkozott a Madách Gimnáziummal,kijárt taggyűlésekre, a napi munkába is adott segitséget,Az a panasz a Tanács Oktatási Osztálya részéről,hogy sok esetben az állami feladatokba is bele nyúlt. Vélemónyönk szerint fokozottan a munkamódszerbeli kérdésekre kellett volna nagyobb súlyt fektetni a gimnáziumnál. A birálattal kapcsolatban elmondja Lázár elvtárs,hogy azt a pártszervezetnek elő kell segiteni, igényelnie kell, egyszóval olyan helyzetet kell teremteni,hogy az emberek merjenek biralni. Radnai elvtárs: A vezetéssel kapcsolatos érszrevétel és a pártszervezet munkájával kapcsolatban szeretne hozzászólni, ^ Amit a jelentésben az elvtársak leirtak egy két dolog kivetelevel azzal egyetértek, , Az állami vezetés óvek óta nincs megoldva a Madach Gimnáziumban ós ezért felelős a Tanács VB. és az Oktatási Osztály is, még akkor-, is, ha ezt a helyzetet különböző körülmények hozták letre. Mikor Vörös elvtárs került ide,akkor a kerületi Tanacs Oktatási Osztályát helytelenül tájékoztatták vele kapcsolatban, > Jánosinéval kapcsolatban nem ért egyet a jelenuesben megállapító teákkal, mert hosszú hetekig tartott a vita,majd a Tanács VB.-n ugyancsak megtárgyalták a beállítását,tehát nem áll az.hogy nem volt kellően előkészítve,sajnos nem volt jobb megoldás azért döntöttek mellette. Ugyancsak a vezetés megoldását szolgálta Rado ide hozasa is, az volt a vélemény, hogy ezzel megoldódik a gimnázium, vezetésének 1 régen megoldatlan problémája,azoban a Főv.Tanacs átejtebbe a keriiLe— tét.mert már akkor tudták,hogy máshová fogják elvinni. Mikor a VB. tárgyalta elvitelének ügyet, már uj beosztásábanferógfe911 fergyalt, Radó elvitele után elég messzire eljutottunk a Főv.lanács Oktatási Osztályán keresztül egészen Sarlós elvtársig, a Minisztérium Személyzeti Főosztály vezetőéjig,azonban sok segitséget nem kaptunk. Ott tartunk jelenleg,hogy ezen a héten ebben az ügyben megkeressük^ Farkasinszky elvtársat,mivel sem a Főv.Tanács, sem pedig a Minisztérium segitségében nem bizunk. Ami a pártszervezet munkáját u d eVi,hely©sn állapit** * ite------tó-------
